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对地市中心支行职工教育培训工作的思考

10-15 21:06:31 来源:http://www.qz26.com 心得体会   阅读:8480
导读:序号培训项目名称人数时刻跨度(天)尺度(元/人.天)培训项目金额合计187210287940一www.qz26.com www.qz26.com、加入,总分行等外部培训经费小计79170135123其中:材料费57384537培训费79128130586二、中支机关会计、信贷、刊行、外管等部门专业培训经费小计1084080152817其中:伙食费344080108800住宿费211215037800材料费108303240培训费2977三、立异教育培训工作机制,晋升工作效能的思虑(一)增强对培训的调研和剖析,选择有用合理的培训模式。一是要针对分歧条理的员工区别确定打点者培训模式、一般职工培训模式。二是要明晰培训模式的分歧定位,整合现有的培训资本,注重培训系统化和综合化机制培植,追求培训下场的最年夜化。三是正视培训下场的测评和跟踪反馈,经由过程填表等形式反馈培训下场的真实情形,为进一步改良培训工作供给参考。(二)借鉴商业银行培训模式与机制,立异下层央行教育培训工作。经由过程与商业银行培训理念和做法的斗劲,可以
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序号

培训项目名称

人数

时刻跨度(天)

尺度

(元/人.天)

培训项目

金额

合计

187

210

287940

一 www.qz26.com

www.qz26.com、

加入,总分行等外部培训经费小计

79

170

135123

其中:

材料费

57

38

4537

培训费

79

128

130586

二、

中支机关会计、信贷、刊行、外管等部门专业培训经费小计

108

40

80

152817


中:

伙食费

34

40

80

108800

住宿费

21

12

150

37800

材料费

108

30

3240

培训费

2977

三、立异教育培训工作机制,晋升工作效能的思虑

(一)增强对培训的调研和剖析,选择有用合理的培训模式。一是要针对分歧条理的员工区别确定打点者培训模式、一般职工培训模式。二是要明晰培训模式的分歧定位,整合现有的培训资本,注重培训系统化和综合化机制培植,追求培训下场的最年夜化。三是正视培训下场的测评和跟踪反馈,经由过程填表等形式反馈培训下场的真实情形,为进一步改良培训工作供给参考。

(二)借鉴商业银行培训模式与机制,立异下层央行教育培训工作。经由过程与商业银行培训理念和做法的斗劲,可以发现三个方面的差异和值得借鉴的处所:

差异一,人平易近银行对培训功能的挖掘不充实,默示在仅仅着重于营业手艺的培训,疏于央行文化和打点手艺的培训。对我们的启迪是,可以挖掘和完美培训沟通功能、文化功能,以充实阐扬培训在央行文化培植中的浸染。

差异二,人平易近银行培训组织结构、培训模式不尽合理,缺乏可持续成长性。值得借鉴的是,慢慢成立起顺应新形势及与更始相匹配的有人平易近银行特色的培训组织结构和打点系统。组织结构上,明晰上级、中支及各部门的本能机能定位,优势互补,使下层行的教育培训工作形成统一的整体。在打点系统上,筹备把握和当真剖析培训需求,高效选择培训项目。积极试探和成立系统的培训工作机制和体例,使培训价值获得最年夜的浮现。

差异三,人平易近银行培训手段较落伍,培训资本操作不尽充实合理。在下层行,培训体例还仅仅勾留在简单传统的遴派人员集中培训和以会代训为主的体例,加以培训师资力量亏弱,运用现代化培训手段的能力不高,培训下场的阐扬浮现得不较着。值得我们借鉴的是,在人平易近银行系统成立起可以共享的师资和信息资料库,整合伙源,提高效能,树立培训投资理念,加年夜培训投入,优化软硬件行动措施的同时注重投资效益的回报,晋升培训资本的操作效益。 www.qz26.com


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