学习“三个代表”思想体会
经过这段时间对“三个代表”重要思想的集中学习，我深深地体会到：“三个代表”的思想是对党的宗旨的高度概括，实践“三个代表”是共产党人的终身任务。
“三个代表”的思想，体现了党的性质，明确了党的使命，揭示了党的功能、作用和要求。中国共产党最低纲领是要推进社会主义事业的建设，它的最高纲领是实现共产主义。这是共产党的性质决定的。但要实现自己奋斗的纲领，则必须“代表先进生产力的发展要求”，推动社会生产力的不断发展；必须“代表先进文化的前进方向”，推动社会主义文化建设，搞好精神文明建设，只有这样，才能推进社会主义事业的全面发展，最终达到最大限度地满足广大人民的物质、文化需求。也就是说，只有这样，才能最终“代表最广大人民的根本利益”。过去我们说，“共产党是为解放人民的，是为人民服务的，是为广大人民谋福利的”。现在江总书记用“三个代表”加以概括，就更加全面地体现了党的宗旨，明确了党的使命，从而对共产党“如何更好地为人民服务”的功能、作用，进行了更具体的揭示。
“三个代表”思想的概括，符合马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的原理，符合社会历史发展规律的要求。江泽民同志提出“三个代表”思想，并把“代表先进生产力发展的要求”放在首位，这是符合马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理的。
关于“代表先进文化的前进方向”，这是对社会主义上层建筑建设提出的要求。中国共产党“代表先进文化的前进方向”，就是要以马克思主义的科学理论和科学的世界观和方法论，去引导、指导和推动社会主义的文化思想建设以及整个上层建筑的建设。这些从中国社会主义初级阶段实际出发提出和制定的理论、思想、纲领、方针、政策，都是符合马克思主义基本原理和“实事求是”原则的。从大文化角度而言，都属文化范畴。这就说明，中国共产党正是代表和坚持“先进文化的前进方向”去指导和推动社会主义建设事业全面发展的，从而取得一个又一个胜利。
作为党员，终身不变的是保持先进性。“三个代表”正是我们保持先进性的新标准和不竭动力。 实践“三个代表”是共产党人的终身任务。要把学习“三个代表”重要思想同学习邓小平理论紧密结合起来。“三个代表”，内涵深刻，言简意赅，是对党的性质、宗旨和根本任务的新概括，是对马克思主义建党学说的新发展，是新形势下对我们的新要求，是立党之本、执政之基、力量之源。
全面贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进。坚持解放思想、实事求是的思想路线，弘扬与时俱进的精神，是党在长期执政条件下保持先进性和创造力的决定性因素。改革开放以来，我国经济发展，社会进步，各项事业兴旺发达，人民生活显著提高，最根本的就是打破阻碍社会生产力发展的各种束缚，坚持理论创新，同时加快制度创新、科技创新和其它各方面的创新。实践证明，面对国际国内的重大变化和崭新课题，要使党和国家的事业不停顿，首先理论上不能停顿。否定马克思主义的科学性，丢掉老祖宗，是错误的、有害的；教条式地对待马克思主义，也是错误的、有害的。我们一定要适应实践的发展，保持与时俱进的精神状态，不断开拓马克思主义理论的新境界，以实践来检验一切，用发展着的马克思主义指导新的实践。
全面贯彻“三个代表”重要思想，核心在保持党的先进性。“三个代表”要求，是我们党保持先进性、始终成为建设有中国特色社会主义事业坚强领导核心的根本要求。党的先进性是具体的历史的，必须放到推动当代中国先进生产力和先进文化的发展中去考察，归根到底要看党在推动历史前进中的实际作用。我们党要承担起推动中国社会发展的历史使命，必须始终紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务，把保持党的先进性和发挥社会主义制度的优越性，落实到发展先进生产力、发展先进文化、维护和实现最广大人民的根本利益上来。经过全党和全国各族人民二十多年的艰苦奋斗，我们胜利地实现了现代化建设“三步走”战略的第一、第二步目标。新世纪头一二十年，对我国来说，是必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。我们必须牢记党和国家新世纪的奋斗目标，集中力量解决好关系经济建设和改革全局的重大问题，发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，使我国的经济总量、综合国力和人民生活再上一个新台阶。