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四年级教学工作总结

10-15 20:52:39 来源:http://www.qz26.com 工作总结   阅读:8112
导读:五、建立班级博客,想方设法攻克作文难关。 写作一直是让学生望而生畏,让老师一筹莫展的难关。四年级的学生应该具有一定的写作能力了,为了激发他们的写作兴趣提高他们的写作水平,我想方设法寻求解决办法,学期初我为班级建立一个博客《我的底盘我做主》把优秀作文粘贴进去。孩子们可以在网上看到自己的作文而且能够互相留言非常兴奋,每个学生都跃跃欲试很快在我们的博客。孩子们发表了50多篇文章,有60多篇留言,其中还有家长的参与。我班的马驰写的作文被刊登在《全国小学生报》上王紫薇被作文聘为小记者,我们班的作文大王与日俱增,为了发挥他们的带头作用扩大“作文大王”队伍。我上好每一节作文课,认真批改学生的小练笔,让学生读自己的作文,在不段的探索中,我快乐着学生的快乐,收获的协作的春天。 www.qz26.com 总之,经过一学期的语文教学工作,我的教育理论水平有一定提高,课堂教学方面也有明显进步。但也不不足,如本班学生不遵守纪律,成绩一直不够理想。今后立足实际,开拓进取,不断前进。上一页 [1] [2]
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  五、建立班级博客,想方设法攻克作文难关。

  写作一直是让学生望而生畏,让老师一筹莫展的难关。四年级的学生应该具有一定的写作能力了,为了激发他们的写作兴趣提高他们的写作水平,我想方设法寻求解决办法,学期初我为班级建立一个博客《我的底盘我做主》把优秀作文粘贴进去。孩子们可以在网上看到自己的作文而且能够互相留言非常兴奋,每个学生都跃跃欲试很快在我们的博客。孩子们发表了50多篇文章,有60多篇留言,其中还有家长的参与。我班的马驰写的作文被刊登在《全国小学生报》上王紫薇被作文聘为小记者,我们班的作文大王与日俱增,为了发挥他们的带头作用扩大“作文大王”队伍。我上好每一节作文课,认真批改学生的小练笔,让学生读自己的作文,在不段的探索中,我快乐着学生的快乐,收获的协作的春天。

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  总之,经过一学期的语文教学工作,我的教育理论水平有一定提高,课堂教学方面也有明显进步。但也不不足,如本班学生不遵守纪律,成绩一直不够理想。今后立足实际,开拓进取,不断前进。

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