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县干部教育培训工作总结

10-15 21:04:52 来源:http://www.qz26.com 工作总结   阅读:8107
导读:三干部教育培训工作的体会领导重视,加强领导,是干部培训工作顺利开展和不断发展的重要保证。县委把干部教育培训工作摆在重要议事日程,坚持召开研究会议,研究新情况新问题新矛盾,提出新思路,拿出新办法,并对干部培训工作进行全面部署和安排。坚持把干部教育培训经费纳入年度财政预决算,给干部培训工作提供财力支持。今年,调整充实了干部教育培训领导小组成员,建立了县委领导组织牵头部门配合的领导机制。领导的重视,激励了干部学习,提高了学习效果。部门配合,统一规划,是抓好干部教育培训工作的前提条件。县委依据全县“十五”干教规划提出的战略目标,按照干部管理权限分层次分类别确定培训的主客体,坚持“谁管理谁培训”的原则,统一规划,统筹安排,明确职责,分工协作,并召开干部教育培训工作联席会议,对全年干部教育培训工作进行部署和协调,要求各部门要认真抓好本部门的工作任务,举办的培训班要及时制定培训方案并上报县委组织部审批,使全县干部教育培训工作有声有色。联系实际,精心组织,是提高干部教育培训工作成效的关键环节。县委始终立足于农村改革发展和稳
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  三干部教育培训工作的体会
  领导重视,加强领导,是干部培训工作顺利开展和不断发展的重要保证。县委把干部教育培训工作摆在重要议事日程,坚持召开研究会议,研究新情况新问题新矛盾,提出新思路,拿出新办法,并对干部培训工作进行全面部署和安排。坚持把干部教育培训经费纳入年度财政预决算,给干部培训工作提供财力支持。今年,调整充实了干部教育培训领导小组成员,建立了县委领导组织牵头部门配合的领导机制。领导的重视,激励了干部学习,提高了学习效果。
  部门配合,统一规划,是抓好干部教育培训工作的前提条件。县委依据全县“十五”干教规划提出的战略目标,按照干部管理权限分层次分类别确定培训的主客体,坚持“谁管理谁培训”的原则,统一规划,统筹安排,明确职责,分工协作,并召开干部教育培训工作联席会议,对全年干部教育培训工作进行部署和协调,要求各部门要认真抓好本部门的工作任务,举办的培训班要及时制定培训方案并上报县委组织部审批,使全县干部教育培训工作有声有色。
  联系实际,精心组织,是提高干部教育培训工作成效的关键环节。县委始终立足于农村改革发展和稳定大局抓好干部教

育培训工作,坚持干部教育培训服务于干部队伍建设,服务于经济建设和改革开放事业,围绕党的中心任务和县的中心工作狠抓落实。
  改革创新,完善机制,是推动干部教育培训工作上水平上台阶的根本途径。干部教育培训工作要发展就必须改革,就要不断探索和建立完善的培训机制,提高培训的效能。一是根据党的新的形势和任务突出培训的重点;二是坚持理论学习和现代科技示范基地和教育实践业务能力和党性锻炼的有机结合,注重培训内容的多样性,兼顾培训方法的灵活性,多层面提高干部的综合才能;三是根据学习和工作的统一性要求,制定理论学习调研制度,在制度建设上迈出新的步伐。
  四年干部教育培训工作计划
  切实抓好在职干部全员培训计划的落实。按照县委《关于进一步加强在职干部教育培训工作的意见》,全县在职干部每人年内需参加不少于天的脱产培训。县级重点抓好以下几个方面的培训班次:以提高执政能力建设为重点,举办科级领导干部进修班;以提高干部综合素质为重点,举办中青年干部培训班党外干部培训班妇女干部培训班和少数民族干部培训班;以加强人才队伍建设为重点,举办专业技术人员培训班;以提高农村干部理论水平和致富能力为重点,举办农村“两委”主要领导培训班。部门及乡镇按照人事隶属关系分块培训,乡镇和职工数在人以上的部门单独培训,其余部门的干部由县人事局统一培训。县干教领导小组做好检查督促工作。要充分发挥干部教育培训基地的作用,加强干部培训需求的调查,整合培训资源,加快建立干部培训师资库,形成组织牵头部门配合社会参与的多层次多渠道大规模的干部教育培训工作格局。
  进一步做好干部教育培训的基础性工作。一是在干部中树立教育培训观念。要树立权利义务观念,使干部意识到参加培训既是权利也是义务;要树立终身教育的观念,把学习培训当成干部的终身任务;要树立素质教育的观念,实现干部培训工作由简单的知识技能培养向综合素质教育转变,强化对方法和能力的培养。二是做好干部培训需求的调查工作。要针对不同层级不同部门不同学历层次不同专业的干部对培训内容的具体要求,制订教育培训目标和内容。三是不断加强干部教育培训的载体和阵地建设。做好县委党校这个干部教育培训主阵地的基地设施建设;以“**党建网”为基础,把软性的教学资源摆到网上去,各乡镇各部门资源共享,搭建一个崭新的教育培训工作平台。
  进一步改进培训方式方法。一是内容安排上,要做到按需施教分级分类讲求实效。要着眼于解决现实工作中的理论和实践问题,增强培训内容的针对性实用性, 不能为培训而培训。二是在培训形式的选择上,要在搞好常规理论教育培训的基础上,注意发挥学员论坛参观考察和实践锻炼在教育培训中的作用,有计划有目的地组织干部特别是年轻干部到经济发达地区学习考察,到经济建设第一线进行实践锻炼。三是在培训方法的运用上,要借鉴外地先进的培训方法和技术手段,采取启发教育情景模拟案例教学对策研究双向交流,以及远程教育网络和网上党校等现代教学手段,创造条件增强学员与教员学员与学员之间的交流与互动,增强教育培训的吸引力,提高培训工作的实际效果。
  进一步创新培训工作机制。一是探索培训机构的质量评估机制。探索实行培训机构质量评估制度,以此认定合格的培训基地,使更多培训机构进入干部培训领域,充分利用各方面的智力资源与物质资源为干部教育培训工作服务,努力形成“大教育大培训”的格局。二是使干部教育培训和干部选任监督与综合管理等工作衔结互动。一方面,要做到学用结合,择优而用;另一方面,干部教育培训工作要跟上干部人事制度改革的步伐,及时对通过公开选拔等方式产生的新任领导干部进行岗位知识培训,让其早日适应岗位要求;再一方面,要将干部参加学习教育培训工作情况作为干部监督管理


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