2017年幼儿园教师个人述职报告

20**年幼儿园教师小我述职陈述

让幼儿园日常保教工作不竭完美，让教师专业水平不竭提高，这是我年年度工作的重心。回首回头回忆严重、忙碌的一年，为自己经由不懈全力，取得的一些成就感应欣慰，更为我园教师们经由艰辛的劳动，所获得的丰硕功效，感应无比孤高。现从政治立场、思惟品质、工作思绪、组织协调、依法处事、精神状况、工作作风、
履行职责等几个层面，向全体职工述职述廉述学如下：

一、注重思惟培植，增强依法处事意识

我坚持以“三个代表”主要思惟为指导，当真进修十七年夜陈述精神，果断执行党的路线，从命党的纪律，把政治思惟培植与本职工作有机连系，力争做到务实、抓实、落实，凸起人文化打点，坚持中心组进修轨制。当真进修、反思，划定礼貌工作立场，树立全局不美观念，带头讲进修、讲政治、讲正气。坚持公允、合理的原则，做到对事不合错误人，碰着不合适划定的人或事敢于当面指出，身为副园长，我有责任、有义务去辅佐、指导教师，出格是年青教师健康成长，找准自己前进的标的目的。在教师职称晋级、查核上，尺度公开、功效公开。我把自身思惟培植，清廉自律，作为做好各项工作的根基安身点。

在全力作好分管工作的同时，我以丰满的热情、积极的心态配合张晓红园长工作，不时事事以年夜局为重。工作中，我们三位园率领分工、合作，形成了一支开拓、立异、配合默契的率领集体。率领出了一支勇于试探、不甘落伍的教职工群体，先后在各级各类接待、不美观摩、搜检、评选、验收中，均获得了一致好评。

二、增强自身进修，积极承担对外教学不美观摩

、以身作则，给以教师正确的引领

只有连结前进前辈的思惟和超前的教育意识，才能在不竭转变的教育工作中做出正确的抉择妄想。我以《纲要》中提出的终身教育、以酬报本的教育思惟为指导，力争用前进前辈的教育理论指导教育实践。注重在实践中发现和寻找问题，不竭自我调整，增强自身进修。自成为名教师培育对象后，坚持念书，通读了《新课程布景下的教师专业成长》、《中国古代教育精炼》、《教学设计》等书籍，写了五万多字的念书笔记、感悟、反思、心得等。工作中，我注重不雅察看教师行为，发现问题，辅佐教师学会判定教育行为的合理性及有用性，实时给教师供给适当的指导、撑持。

、培育门徒，承担对外教学研究工作

我既是 “太原市第四届中小学导师团”的导师，又是名教师培育对象，兼于这两种身份，力争在增强自身进修、积极承担教学公开的基本上，尽可能指导好门徒。经常与他们谈判《纲要》心得、研究教学。同时作为一名省级示范园的教学园长。年年度我在 “太原市主干教师培训班”、“太原市申报高级教师职称培训班”、“山西省教学不美观摩培训班”上做了专题讲座及现场点评教学。带教师胡澜及其他园所教师到尖草坪区下乡支教等。(完)