2017年9月教师党员争先创优学习心得体会

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开展创先争优勾当，是党的十七年夜和十七届四中全会提出的主要使命，是进修实践科学成长不美观勾当的拓展和深化，对于敦促进修实践科学成长不美观向深度和广度成长、敦促下层党组织和党员安身本职阐扬前进前辈楷模浸染、敦促科学成长、促进社会协调、激发泛博党员干部的朝气活力、提高党的执政能力、连结和成长党的前进前辈性、敦促黉舍党的培植、更好的处事教育工作年夜局、周全完成各项税收工作使命，都具有十分主要的意义。
    作为下层党组织、通俗党员，要将履行工作职责，与开展创先争优勾当连系起来，把开展创先争优勾算作为新形势下增强党的培植、敦促教育事业科学成长的强年夜动力。
    一、增强教师队伍培植，打造一流的教师队伍
    1、思惟是步履的先导，坚韧不拔地抓好教师思惟作风培植是当前甚至此后一个时代的一项主要工作，必需抓实抓出成效。一是注重增强教师理论培训，判定正确的理想信念。中层干部要带头受教育，党员干部要阐扬先锋模

范浸染，教育培育教师勤恳进修，务实工作，不计得失踪，开拓进取。教师思惟作风培植的口角，关头在于执行，首先在予中层干部，中层干部要做进修的楷模、团结的楷模、清廉的楷模。二是普遍开展以爱岗敬业为首要内容的职业道德教育，鼎力弘扬以“敬业、奉献”精神，倡导“忠诚、诚信、责任的焦点价值。使教师树立新理念，缔造新业绩，展示新形象。三是正确措置好师生关系。
    2、坚韧不拔地抓好教师能力培植。要在教师能力培训上下功夫。要顺应培植进修型黉舍、做进修型教师的要求。在培训内容上，要坚持以能力培训为主，让教师能满怀激情地投入到教学工作中心去。
    二、在教育不美观念方面争先创优
    教育不美观念是教师对教育的本能机能及若何进行教育的熟悉问题，往往对教师组织教学勾当以至整个教育过程的成败起到一种先入的抉择浸染。树立立异性的教育不美观念，着眼于培育学生的立异意识、立异能力和成长学生精采的个性品质，树立科学的学生发

展不美观。课堂教学以学生为中心，以成长能力为首要方针，要鼓舞激励立异性进修，阐扬学生的主体能动性，激发学生的介入意识，正视在实践勾当中培育学生的立异精神和能力，树立合适立异教育要求的教学不美观。积极加入黉舍的各级课题尝试研究，敢于研究，争掏出研究功效，每学期争夺上两节教研课。作为一个***员必需严守党的纪律，树立精采作风，带头抵制歪风邪气。党员必需严守党的政治纪律，果断贯彻平易近主集中制原则，果断否决小我主义、分手主义，自觉与党中心在思惟上、政治上连结高度一致;必需严守党的组织纪律，从命组织抉择，坚持党性原则，否决自由主义、宗派主义和小集体主义，维护党的团结和统一;必需严守党的群众纪律，增强相信群众、依靠群众的不美观念，连结清正清廉、艰辛奋斗的作风;必需严酷遵守国家的各项法令律例，增强思惟道德涵养，带头发扬社会主义道德风尚，果断抵制资产阶级和封建主义陈旧迂腐思惟的侵蚀，果断同各类不正之风和失利现象作斗争。同时，要当真剖析和措置好小我益处与集体益处、局部益处与整体益处、面前益处与久远益处、这部门人的益处与那部门人

的益处、少数人的益处与年夜都人的益处的关系，把各类益处统一和连系起来。坚持维护全局和根柢益处，同时又赐顾帮衬和尊敬小我和局部益处。我们要把实践科学成长不美旁观成义不容辞的职责，自动自觉地想，当真深切地想，经常不竭地想;想想自己为党做了什么，为人平易近群众做了什么?想想自己在工作中奉献了什么，取得了什么成就?只有这样经常地反思，才能使自己始终连结一个党员的活力。二是应脚结壮地。要用辩证的体例:剖析评估自己，既不夸年夜，也不缩小;既纵向比，也横向看。尤其应注重以联系、成长的不雅概念，来审阅自己，以宽广的视野来经营工作，并付诸于步履。回首回头回忆自己几年来所作的工作，有时想自己也全力奉献着，也做出了一些成就，但与一些优异教师比，自己的成就就显得细小，是以我要加倍全力去工作，以争夺新的打破。公务员之家
    三、在常识结构方面争先创优，不再局限于“学科常识+教育学常识”的传统模式
    中国***的宗旨是诚心诚意为人平易近处事。坚持党的根柢宗旨永远不能

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