学士学位论文要求
学士学位论文要求
1.对学生的要求
1.充分认识毕业论文这一教学环节的重要性，展示四年来本人所具备的综合能力与基本素质。
2.尊重指导教师，虚心学习。在选题及论文过程中，应每周向导师汇报进展情况，在导师的指导下按时、独立、保质保量地完成毕业论文。
3.进入毕业论文阶段第一周内，在导师的指导下制定工作计划及进程。第二周必须协助指导教师填写好《毕业论文任务书》，以使自己有计划开展工作，也便于导师和教学管理部门的检查和监督。第五周学生必须交第一稿，第七周交第二稿，第九周交终稿。
4．论文定稿须至少在论文答辩前至少一周交指导教师和评阅教师来评审并填写评审意见，论文答辩时没有指导教师和评阅教师填写的评审意见的同学将不得进行答辩
5．论文正文部分的字数不得少于5，000英语单词。论文正文部分不分章节， 在论文正文部分用 1， 1.1, 1.2, 2, 2.1, 2.2 …等标出小标题, 要有introduction and conclusion以及其他必要组成部分。
6．免试推荐研究生的学生其毕业论文总评成绩至少为“良”， 否则将向研究生院建议取消研究生免试推荐资格。
7．学生在毕业论文过程中，应遵循校纪校规，对违反校纪校规的同学，将按《教学管理 规程》处理。学生如果在毕业论文撰写10周内要求中途请假在一周之内，必须向指导老师提出申请，由指导教师签字同意，并且必须通过系学工组批准，由英语专业教研室负责备案。如果请假时间过长，将按《教学管理规程》处理。
8．任务书的填写要求:
论文标题须中英文对照, 英文标题在前, 中文标题在后
参考书目应是和论文题目密切相关的期刊学术论文, 数量不少于5篇, 其中英文学术论文不少于3篇
院系填写“外国语学院”， 专业为“英语”
其他各拦用中文填写
9. 指导教师或评阅教师发现学生的论文有抄袭的行为或用翻译软件翻译论文的行为, 一经查实, 学生必须重新撰写论文，并相应推迟论文答辩时间
2.对指导教师的要求
1.听取学生实习情况汇报，检查全部实际资料； 确定任务，指导学生制定工作计划；指导学生选题，介绍与选题有关的研究现状及参考文献。
2.按规定对学生答疑，定时检查学生设计进展情况，并认真填写《毕业论文任务书》于第二周内交英语专业教研室教学秘书，便于教研室主任和系主任审核通过。否则，中止学生论文写作。指导教师在十周时间内每周填写好《教师指导毕业论文情况登记表》，并且及时向英语专业教研室领导通报学生违规事件。
3.指导学生撰写、修改并复查论文（包括封面、中英文摘要、正文、参考文献等）。
4.评阅论文、认真书写评语，明确指出其中的创新点和不足之处，避免评语简单化、公式化，并综合学生在写作论文过程中的表现给予评分。
5． 指导学生作好答辩前的准备工作。
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6． 对不认真进行毕业论文的学生和违纪的学生及时进行帮助：对特别优秀的设计及成果，负责推荐发表或鼓励其推广应用。
7．指导教师在撰写毕业论文评语时，应明确指出论文中的创新点和不足之处，认真书写评语，应避免评语简单化、公式化。字数规定在300字左右，文字必须由教师亲自撰写。导师的评语应该包含下面几个方面：
学生在 毕业实习（生产实习）中的表现。工作态度是否认真。工作是否积极，能否接导师指导意见工作，能否独立思考，收集的毕业论文（设计）资料（或实验、测试数据）是否充足、准确和可靠。动手能力和独立开展的能力是否强。
学生在毕业论文（设计）过程中的表现。是否独立思考。研究思路（设计思想）和方法是否先进。中外文文献的阅读能力，阅读（翻译）量如何。
论文（设计）质量。论文（设计）的章节安排，结构是否合理，立论是否正确，依据是否充分，质量是否深刻、透彻。结构是否严谨，逻辑是否严密，条理是否清楚，文理是否通顺，有无错别字，图表数据是否准确无误等。论文（设计）突出的成果是什么，有何意义。
论文（设计）需进一步改进之处或缺点是什么。
3. 对评阅人的要求
1.评阅人应对毕业论文进行认真评阅，明确指出设计的创新点和不足之处，认真书写评语，应避免评语简单化、公式化。字数规定在300字左右，文字必须由教师亲笔填写，若要打印，必须有教师签名方可。