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职业生涯规划范文:时刻准备着

10-15 21:48:32 来源:http://www.qz26.com 职业规划范文   阅读:8766
导读:3)、工作内容以及胜任条件1、政治素质:忠于人民的教育事业,热爱本质工作,认真完成党和人民交给自己的各项任。2、制定计划:根据学校统一规定的教学计划,制定本学科具体的教学计划。按照教学大纲、教学进度表用学生的实际情况进行教学。按时完成教学计划。3、教好功课:钻研教材,认真备课,写好教案,做好课件、实验实习及演示准备。教授课程时必须把教材内容讲得清楚,切实加强基础知识的教学及基本技能的培养和训练。4、搞好辅导:面向全体学生,认真加强辅导,针对差别因材施教,及时批改和检查作业,辅导学生阅读课外书籍。5、教学改革:积极进行教学改革。改革教学方法,发展学生智力,培养学生能力。鼓励学生创新,积极开展活动。6、了解学生,指导学生:教师要认真了解所教学生。培养学生学习兴趣,指导学习方法,提高学生自学能力,促进学生养成良好的学习习惯。7、教书育人:关心学生德、智、体、美、劳全面发展,坚持以人为本,耐心教育,严格要求。8、为人师表:努力学习,在思想行为方面成为学生的表率。关心政治,认真参加政治学习。钻研业务,力求精通所任学科
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3)、工作内容以及胜任条件

1、政治素质:忠于人民的教育事业,热爱本质工作,认真完成党和人民交给自己的各项任。

2、制定计划:根据学校统一规定的教学计划,制定本学科具体的教学计划。按照教学大纲、教学进度表用学生的实际情况进行教学。按时完成教学计划。

3、教好功课:钻研教材,认真备课,写好教案,做好课件、实验实习及演示准备。教授课程时必须把教材内容讲得清楚,切实加强基础知识的教学及基本技能的培养和训练。

4、搞好辅导:面向全体学生,认真加强辅导,针对差别因材施教,及时批改和检查作业,辅导学生阅读课外书籍。

5、教学改革:积极进行教学改革。改革教学方法,发展学生智力,培养学生能力。鼓励学生创新,积极开展活动。

6、了解学生,指导学生:教师要认真了解所教学生。培养学生学习兴趣,指导学习方法,提高学生自学能力,促进学生养成良好的学习习惯。

7、教书育人:关心学生德、智、体、美、劳全面发展,坚持以人为本,耐心教育,严格要求。

8、为人师表:努力学习,在思想行为方面成为学生的表率。关心政治,认真参加政治学习。钻研业务,力求精通所任学科的专业知识。

 9、科研:在做好平时的日常教学的同时积极进行科研实践探索。

4)与职业选择目标的差距

经过三年多对计算机专业的学习,我发现自己对计算机专业非常感兴趣,并且取得了较好的学业成绩,成功保送研究生。我一直对科学研究比较感兴趣,所以我想从事计算机方向的科研工作,想继续深造,一直读到博士,然后毕业后进入高校。但如今离这个职业目标实现还较远,社会压力越来越大,博士越来越多,高校教师职位需求处于饱和状态,想进入高等教育行业并不是易事,过几年之后形势将更加严峻。并且我现在科研素质还远远不够,离目标还相当遥远。

2、网络工程师

1)、选择路径

根据现在的社会工作就业环境,如果要最后有个理想的网络工程师的职位,我选择读完研究生后直接工作。

2)、选择理由 

自我分析:

内部

环境

因素

            优势因素(S)

          弱势因素(W)

  1.  对计算机专业热爱,尤其是网络方向;

  2.  我的研究生方向是网络方向;

  3.  逻辑思维能力强;

  4.  责任心较强;

5.  开发实践能力强。

1.  耐心不够;

2.  脾气急躁;

3.  遇事过于感性;

  4.  开发体力不行。

外部

环境

因素

       

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