发挥学校作用创建学习型社区经验稿
终身教育是当今世界一种主要的国际性教育思潮，对世界列国的教育，无论是正规教育还长短正规教育，都已经或正在发生着深远的影响。而进修型社会，则是作为一种主要的社会理想，在世界列国未来成长蓝图的规划中占有着十分主要的地位和浸染。
我校在建树进修型城区的工作中，以教育社会化，社会教育化的年夜教育不美观为指导，在黉舍、社区教育资本共享互动方面作了一些研究考试考试，取得了较着下场，下面就做一简单介绍。
一、开展社区实践勾当，慎密亲密与社区的联系与合作，阐扬勤黉舍浸染。
（一）充实阐扬黉舍优质教育情形出格是优质师资的浸染，与？街道处事处及周边中小黉舍配合成立“长安教育集团”，为本社区和其他社区各春秋段的人员供给需要的教育情形与路子。（如：面向小学、初中、高中、社会青年高考复读与成人高考、计较机品级考试培训等）。
（二）正视与社区和及周边戎行的共建、协作。多年来黉舍积极向社区开放，协助社区居委会开展计较机、英语培训勾当以及向灾区捐钱捐物等勾当。并为社区选举、老年书画勾当等供给场地等；同时与社区内的中心警卫团、天安门武警戎行形成共建，辅佐戎行进行信息手艺培训等，并向他们赠予了电脑设备。黉舍的主要勾当如：开学典礼、纪念“一二•九”升旗典礼、“十八岁成人典礼”等都邀请戎行率领和战士们加入，或讲话、演讲或做升旗示范，使学生受到了很好的教育。
（三）黉舍注重增强与社区、家长慎密亲密联系，把社会教育、家庭教育、黉舍教育有机地连系起来，形成“黉舍、家庭、社会”三位一体的完整的教育系统。在这种合力下成长的青少年学生，更轻易成为周全成长的人才。我们自动与社区联系，让学生在黉舍地址地或栖身地介入社会公益处事；阐扬法制副校长的浸染，对学生进行法制教育；开展好家长黉舍工作，阐扬家长委员会的浸染，让家长介入黉舍打点等。
（四）拟定学生社会实践勾当打算，积极开展社区实践勾当
为了增强学生介入社会的能力，给学生创设更多社会实践的机缘，我校德育处和？街道处事处进行了联系和商议，抉择在原有社会实践勾当的基本上，拓宽思绪，开展新的考试考试。我们将借助黉舍社区教育一体化的理论研究，从头熟悉社区及学生的地位和浸染，出格是改变对学生地位和浸染的熟悉。学生将不再是简单的受教育者，他们将成为科学文化的传布者。学生不仅处事于社区，同时也在社区勾当中实现了自身的价值。社区应该创设情形，成为学生成长的宽敞宽年夜旷达空间。
连系我校的现实以及社区的建议，我们抉择和周边的居委会成立社会实践联系，形成相对固定的勾当机制，确保此社会实践勾当持久地、坚持地开展下去。黉舍、处事处、居委会将成立协调小组，配合商议学生的实践勾当。争夺在勾当中浮现黉舍、社区、学生、居委会、居平易近之间的互动。既让学生热情地走入社区，又让社区欢快地接待学生。为了实现这一方针，我们需要有响应的轨制保障。
特拟定如下草案：
一、 黉舍德育处、团委直接负责学生的社会实践勾当，属于黉舍部门的第一责任机构。
二、 处事处为黉舍和社区的桥梁，首要负责黉舍与社区的具体问题的协调。
三、 居委会应该提前一周拿出学生社会实践的勾当方案，提交处事处（或黉舍）
四、 居委会与黉舍之间成立需要的联系轨制，实时反馈信息，互通情形。
五、 学生中成立社区步履小分队，明晰责任人，倡导学生自我打点。
六、 学生按期出书社会实践信息小报，送发社区及居委会。
七、 黉舍印制社会实践联系表，作为学生和社区的联络单。
八、 在实践中不竭完美和协调勾当机制。
二、本学期已经开展的勾当如下：
高二1班的同窗们代表黉舍的全体学生，代表社区中学生，向全社区的中小学生发出了“关于情形治理”的倡议书。街道处事处已在全社区的中小学下发此倡议。
高一6班学生积极与社区联系，推进“壳牌美境”勾当的开展。他们的社区勾当已经被列为中。高一6班学生还加入了？区汽南居委会“爱心家园”的系列勾当启动典礼。部门同窗还将作为学生代表做年夜会讲话。