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运动员服务中文简历写作

10-16 00:11:24 来源:http://www.qz26.com 中文简历写作   阅读:8565
导读:目前所在: 广州 年龄: 22 户口所在: 广州 国籍: 中国 婚姻状况: 未婚 民族: 汉族 培训认证: 未参加 身高: 165 cm 诚信徽章: 未申请 体重: 58 kg 人才测评: 未测评 我的特长: 求职意向人才类型: 在校学生 应聘职位: 兼职教师:,小学教师:,家教: 工作年限: 0 职称: 无职称 求职类型: 兼职 可到职日期: 一个星期 月薪要求: 1000--1500 希望工作地区: 广州,, 工作经历广州艾力斯健身中心 起止年月:20xx-08-01 ~ 20xx-10-01 公司性质: 国有企业所属行业:文娱、体育、办公用品及设备 担任职位: 游泳教练 工作描述: 给学员教授蛙泳、自由泳、仰泳等游泳技术.有初级班、中级班和一对一教学。 离职原因: 实习期满 中海物业管理公司 起止年月:2009-05-01 ~ 2009-09-01 公司性质: 中外合资所属行业:房地产/建筑 担任职位: 管理处办公室助理 工作描述: 工作内容为工资计算、凭证录入核对、处理业主投诉、整
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目前所在: 广州 年  龄: 22 
户口所在: 广州 国  籍: 中国
婚姻状况: 未婚 民  族: 汉族
培训认证: 未参加  身  高: 165 cm 
诚信徽章: 未申请  体  重: 58 kg 
人才测评: 未测评   
我的特长: 
求职意向

人才类型: 在校学生 
应聘职位: 兼职教师:,小学教师:,家教:
工作年限: 0 职  称: 无职称
求职类型: 兼职 可到职日期: 一个星期
月薪要求: 1000--1500 希望工作地区: 广州,,
工作经历

广州艾力斯健身中心   起止年月:20xx-08-01 ~ 20xx-10-01
公司性质: 国有企业  所属行业:文娱、体育、办公用品及设备
担任职位: 游泳教练
工作描述: 给学员教授蛙泳、自由泳、仰泳等游泳技术.有初级班、中级班和一对一教学。
离职原因: 实习期满
中海物业管理公司   起止年月:2009-05-01 ~ 2009-09-01
公司性质: 中外合资  所属行业:房地产/建筑
担任职位: 管理处办公室助理
工作描述: 工作内容为工资计算、凭证录入核对、处理业主投诉、整理资料等
离职原因: 实习期满
广州大学   起止年月:2008-09-01 ~ 20xx-02-01
公司性质: 事业单位  所属行业:教育/培训/院校
担任职位: 教学科研办公室助理
工作描述: 工作内容为资料收发整理、数据信息录入核对、协助排课维持教学秩序等
离职原因: 勤工俭学岗位

志愿者经历

广州亚组委广州大学击剑馆   起止年月:20xx-07-01 ~ 20xx-12-01
担任职位: 器材管理主管、运动员服务
工作描述: 广州亚运会赛会、亚残会志愿者,赛前、赛中、赛后的器材、运动员服务等工作。
广东科学中心   起止年月:2008-12-01 ~ 2009-02-01
担任职位: 讲解员
工作描述: 为游客做导游、讲解、维护秩序等工作
教育背景

毕业院校: 广州大学(在校大三学生)  
最高学历: 本科  获得学位: 学士 毕业日期: 2012-07-01
专 业 一: 社会体育 专 业 二: 会计
起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号
2005-09-01 2008-06-01 增城市高级中学 高中 高中毕业证 44018310030420667
2008-09-01 20xx-11-01 广州大学 社会体育 社会体育指导员(游泳)中级 106400272
2008-09-01 20xx-03-01 广州大学 会计 广东省会计电算化合格证书 0000010101023565
2008-09-01 20xx-03-01 广州大学 社会体育 救生员中级证 09-军-(中)09064
2008-09-01 20xx-11-01 广州大学 社会体育 社会体育指导员(网球)中级

语言能力

外语: 英语 良好 粤语水平: 优秀
其它外语能力: 
国语水平: 优秀  
工作能力及其他专长

本人做事勤奋诚恳,自小养成吃苦耐劳的精神,有能力胜任繁琐劳累的工作,工作有耐心有责任心。 会计专业基础扎实,熟悉会计电算化财务软件及多种办公室软件。虚心,好学钻研,努力提高自身素质,平时阅读大量的课外书籍。网球、游泳等体育运动技术精湛。
详细个人自传

本人是在校大学生,在刻苦学习理论知识的同时,为积累实践经验更好地掌握专业技能寻求实习机会,工作期间定当全力以赴为贵公司效力。
工作方面:做事勤奋诚恳,自小养成吃苦耐劳的精神,有能力胜任繁琐劳累的工作,工作有耐心有责任心,自信上进喜欢交往,学以致用。 
在学习方面:专业基础扎实,虚心,好学钻研,努力提高自身素质,平时阅读大量的课外书籍。
心理方面:自我调节能力较好,性格外向个人亲和力较好,善于沟通和交流。


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