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个人简历全套(自荐信,个人简介,专业简介)

12-17 05:43:16 来源:http://www.qz26.com 个人简历模板   阅读:8467
导读:业务培养目标: 培养德、智、体全面发展,能从事土壤资源、土壤改良与利用、植物营养与施肥以及农副产品化学分析等方面科学研究和技术开发的高级科学技术人才。业务培养要求:本专业学生要掌握化学,地学和农业生物科学等基本知识,土壤形成发生规律、植物营养与施肥的原理,土壤农业化学测试和田间研究的方法与技能。能胜任土壤、肥料资料的开发利用、土壤肥力和水资源的监测保护,区域性低产土壤的改良与利用、植物营养研究和科学施肥、土壤生态环境保护以及土壤、肥料、农副产品化学分析等方面的工作。毕业生应获得以下知识和能力:1、 化学、地学、植物生理学、土壤学、植物营养学的基本理论和实验技能。2、 土壤调查,分类、改良利用和土壤肥力监测。3、 植物营养诊断技术和施肥。4、 土壤、肥料、农副产品等化学分析技术及农副产品开发利用。5、 能熟练地运用一门外国语。主干学科:土壤学、农业化学、土壤与农化分析。主要课程:植物生理学、基础生物化学、土壤学、农业化学、作物栽培学,土壤改良与
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业务培养目标:

    培养德、智、体全面发展,能从事土壤资源、土壤改良与利用、植物营养与施肥以及农副产品化学分析等方面科学研究和技术开发的高级科学技术人才。

业务培养要求:

本专业学生要掌握化学,地学和农业生物科学等基本知识,土壤形成发生规律、植物营养与施肥的原理,土壤农业化学测试和田间研究的方法与技能。能胜任土壤、肥料资料的开发利用、土壤肥力和水资源的监测保护,区域性低产土壤的改良与利用、植物营养研究和科学施肥、土壤生态环境保护以及土壤、肥料、农副产品化学分析等方面的工作。

毕业生应获得以下知识和能力:

1、       化学、地学、植物生理学、土壤学、植物营养学的基本理论和实验技能。

2、       土壤调查,分类、改良利用和土壤肥力监测。

3、       植物营养诊断技术和施肥。

4、       土壤、肥料、农副产品等化学分析技术及农副产品开发利用。

5、       能熟练地运用一门外国语。

主干学科:土壤学、农业化学、土壤与农化分析。

主要课程:植物生理学、基础生物化学、土壤学、农业化学、作物栽培学,土壤改良与生态环境保护、作物营养诊断与施肥、土壤微生物专题、土壤与农化分析。

修业年限:肆年。

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