小学主题班会活动方案
10-15 21:10:07
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导读:前言:有位哲学家曾说过:劳动缔造美!是的,人类的进化就是从不竭进级的劳动而来的。千百年来,勤恳勇敢的中华平易近族在持久的劳动实践中缔造了举世瞩目的人类文明和辉煌的历史文化。本月勾当将经由过程开展普遍的实践勾当,让学生去汇集、发现、去缔造,经由过程脱手、动脑,感应感染广义的“劳动”的乐趣!勾当目的:经由过程学生介入性劳动,让学生在劳动中体验劳动缔造美的乐趣,感应感染劳动缔造美的真谛。经由过程开展丰硕多彩的学科勾当,让学生在进修把握科学文化常识的同时,感应感染到劳动无所不在、劳动缔造糊口。勾当口号劳动缔造美勾那时刻5月勾当过程板块一:吟唱表心迹没有劳动,人类就无法保留,社会就不能成长的事理,劳动是最信用的。1、每个学生汇集适合关于劳动、关于母亲节为主题的篇章(诗歌、散文、故事均可),进行一次“诗歌串串吟”的晨诵展示。2、操作晨会课、阅读指导课组织学生进修“打动”中国的前进前辈网事迹,让学生踏着劳模的萍踪用自己的劳动缔造人生的辉煌,为祖国添砖加瓦。3、把学生阅读的诗歌和为母亲所做的是编纂成册。附表一板块二:巧手创
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前言:有位哲学家曾说过:劳动缔造美!是的,人类的进化就是从不竭进级的劳动而来的。千百年来,勤恳勇敢的中华平易近族在持久的劳动实践中缔造了举世瞩目的人类文明和辉煌的历史文化。本月勾当将经由过程开展普遍的实践勾当,让学生去汇集、发现、去缔造,经由过程脱手、动脑,感应感染广义的“劳动”的乐趣!
勾当目的:经由过程学生介入性劳动,让学生在劳动中
体验劳动缔造美的乐趣,感应感染劳动缔造美的真谛。经由过程开展丰硕多彩的学科勾当,让学生在进修把握科学文化常识的同时,感应感染到劳动无所不在、劳动缔造糊口。
勾当口号劳动缔造美
勾那时刻5月
勾当过程
板块一:吟唱表心迹
没有劳动,人类就无法保留,社会就不能成长的事理,劳动是最信用的。
1、每个学生汇集适合关于劳动、关于母亲节为主题的篇章(诗歌、散文、故事均可),进行一次“诗歌串串吟”的晨诵展示。
2、操作晨会课、阅读指导课组织学生进修“打动”中国的前进前辈网事迹,让学生踏着劳模的萍踪用自己的劳动缔造人生的辉煌,为祖国添砖加瓦。
3、把学生阅读的诗歌和为母亲所做的是编纂成册。附表一
板块二:巧手创书签
连系黉舍艺术节,让孩子们用自己工致的小手建造各类各样的书签和念书卡在班级展示。让孩子们赏识自己的劳动功效,享受劳动的欢愉!
板块三:我是操作小妙手
开展“我学会了扫地”、“我为自己理书包”“我会当好值日生”“谁的桌肚最整洁”勾当,做好教室、包干区的值日、保洁工作,切确地使用劳动工具。每个学生在把握根基劳脱手艺的基本上,要正视抓劳动质量的工作。
具体操作:
1、筹备:每小组选5名加入清算书包、系鞋带、穿衣服、系红领巾角逐的代表。
2、开展角逐勾当并评选各类劳动妙手。
3、进修扫地的正确轨范,比比谁把教室扫得又快又清洁。
板块四:习惯艺术我辈出
蒲月份,按照自己的现实情形,走进社区向怙恃、爷爷奶奶或者四周的白叟就教,专心去发现那些留传在平易近间的传统习惯艺术,同时自己脱手去进修并能够谙练把握一门艺术。在勾当顶专心去体验、去感应感染这些传统平易近间艺术的美感,把自己认为做好的作品带回来与教员同窗们一路分享。六一前后黉舍将进行“我来露一手”才艺年夜比拼,为学生供给一个展示才艺的机缘。
前言:有位哲学家曾说过:劳动缔造美!是的,人类的进化就是从不竭进级的劳动而来的。千百年来,勤恳勇敢的中华平易近族在持久的劳动实践中缔造了举世瞩目的人类文明和辉煌的历史文化。本月勾当将经由过程开展普遍的实践勾当,让学生去汇集、发现、去缔造,经由过程脱手、动脑,感应感染广义的“劳动”的乐趣!
勾当目的:经由过程学生介入性劳动,让学生在劳动中
体验劳动缔造美的乐趣,感应感染劳动缔造美的真谛。经由过程开展丰硕多彩的学科勾当,让学生在进修把握科学文化常识的同时,感应感染到劳动无所不在、劳动缔造糊口。
勾当口号劳动缔造美
勾那时刻5月
勾当过程
板块一:吟唱表心迹
没有劳动,人类就无法保留,社会就不能成长的事理,劳动是最信用的。
1、每个学生汇集适合关于劳动、关于母亲节为主题的篇章(诗歌、散文、故事均可),进行一次“诗歌串串吟”的晨诵展示。
2、操作晨会课、阅读指导课组织学生进修“打动”中国的前进前辈网事迹,让学生踏着劳模的萍踪用自己的劳动缔造人生的辉煌,为祖国添砖加瓦。
3、把学生阅读的诗歌和为母亲所做的是编纂成册。附表一
板块二:巧手创书签
连系黉舍艺术节,让孩子们用自己工致的小手建造各类各样的书签和念书卡在班级展示。让孩子们赏识自己的劳动功效,享受劳动的欢愉!
板块三:我是操作小妙手
开展“我学会了扫地”、“我为自己理书包”“我会当好值日生”“谁的桌肚最整洁”勾当,做好教室、包干区的值日、保洁工作,切确地使用劳动工具。每个学生在把握根基劳脱手艺的基本上,要正视抓劳动质量的工作。
具体操作:
1、筹备:每小组选5名加入清算书包、系鞋带、穿衣服、系红领巾角逐的代表。
2、开展角逐勾当并评选各类劳动妙手。
3、进修扫地的正确轨范,比比谁把教室扫得又快又清洁。
板块四:习惯艺术我辈出
蒲月份,按照自己的现实情形,走进社区向怙恃、爷爷奶奶或者四周的白叟就教,专心去发现那些留传在平易近间的传统习惯艺术,同时自己脱手去进修并能够谙练把握一门艺术。在勾当顶专心去体验、去感应感染这些传统平易近间艺术的美感,把自己认为做好的作品带回来与教员同窗们一路分享。六一前后黉舍将进行“我来露一手”才艺年夜比拼,为学生供给一个展示才艺的机缘。
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