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思想汇报范-----“三个代表”学习体会总结

10-15 20:54:38 来源:http://www.qz26.com 工作总结   阅读:8609
导读: 前段时间,我校党员学习班带领入党积极分子部分学习了江总书记在庆祝中国共产党成立80周年大会上的重要讲话,我回家后又全文进行了学习。通过认真学习《讲话》精神,使我收益非浅,深刻认识到《讲话》是一篇马克思主义的纲领性文献,是中国共产党面向新世纪的伟大政治宣言。《讲话》理论性针对性极强,对于适应新形势新任务的要求,切实加强和改进党的建设,进一步做好改革开放和现代化建设各项工作,具有重大而深远的指导意义。我们伟大的中国共产党已经在风风雨雨中度过了八十个春秋,八十年来,为了民族解放、社会进步和人民幸福,中国共产党团结广大中国人民进行了不屈不挠的英勇斗争,而且更加坚强,更加成熟。八十年来,以毛泽东同志为核心的党的第一代领导集体使中国人民当家作主站起来,以邓小平同志为核心的党的第二代领导集体使中国人民改革开放富起来,以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体正领导中国人民实现民族的伟大复兴。在《讲话》中,关于“三个代表”的重要思想是贯穿全文的总领之篇,是整个《讲话》的根本所在。中国共产党从成立之日起,就以解放和发展生
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    前段时间,我校党员学习班带领入党积极分子部分学习了江总书记在庆祝中国共产党成立80周年大会上的重要讲话,我回家后又全文进行了学习。通过认真学习《讲话》精神,使我收益非浅,深刻认识到《讲话》是一篇马克思主义的纲领性文献,是中国共产党面向新世纪的伟大政治宣言。《讲话》理论性针对性极强,对于适应新形势新任务的要求,切实加强和改进党的建设,进一步做好改革开放和现代化建设各项工作,具有重大而深远的指导意义。
  我们伟大的中国共产党已经在风风雨雨中度过了八十个春秋,八十年来,为了民族解放、社会进步和人民幸福,中国共产党团结广大中国人民进行了不屈不挠的英勇斗争,而且更加坚强,更加成熟。八十年来,以毛泽东同志为核心的党的第一代领导集体使中国人民当家作主站起来,以邓小平同志为核心的党的第二代领导集体使中国人民改革开放富起来,以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体正领导中国人民实现民族的伟大复兴。
  在《讲话》中,关于“三个代表”的重要思想是贯穿全文的总领之篇,是整个《讲话》的根本所在。中国共产党从成立之日起,就以解放和发展生产力,维护广大人民的根本利益为己任,开展了艰苦卓绝的斗争。80年的奋斗历程和基本经验告诉我们,党要继续站在时代前列,带领人民胜利前进,归结起来,就是必须始终代表中国先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益。
  通过对《讲话》的学习,我个人对于“三个代表”的重要思想,感受颇深:
一、为什么要学习“三个代表”?
  江总书记的讲话是在建党80周年的光辉时刻,在历史进入一个新纪元的崭新时刻作出的重要论述。体现了总揽全局、高瞻远瞩看世界的魄力。是对马克思主义的新的发展。特别重要的是,江总书记的讲话,进一步明确了“三个代表”是新世纪中国共产党的价值观。这就为我们学习、体会“三个代表”,以“三个代表”为指针明确了方向。


二、怎样看待“三个代表”是新世纪中国共产党的价值观。
  江总书记的讲话对“三个代表”作了科学的分析,从基础、本质、核心三个层次鲜明地诠释了“三个代表”的结构,进一步说明“三个代表”的完整性和理论体系。
讲话指明,“三个代表”之一“始终代表中国先进生产力的发展要求”是新世纪中国共产党的价值观的基础,“始终代表中国先进文化的前进方向”是新世纪中国共产党的价值观的本质,而“始终代表中国最广大人民的根本利益”,则是新世纪中国共产党的价值观的核心。三个层次,高屋建瓴。为此,每一个党员必须认真审视自己的价值观,统一到“三个代表”上来。


三、为什么说,党的先进性是通过“三个代表”来体现的。
  这进一步说明了“三个代表”重要思想所包含的价值观是一个有机统一的整体,不能取舍和割裂。党是人民利益的代表,党的价值观的正确性和先进性,既体现在物质文明方面,也体现在精神文明方面。因此,党的先进性是通过“三个代表”这个整体来体现的。“三个代表”相互联系,相互贯通,相互促进,统一构成我们党的完整的价值观。


四、“三个代表”是新世纪全党的共同理想和行为取向。为什么这样论述?
  我们知道,我们党一直强调要加强党的思想建设、组织建设和作风建设,但是,今天我们必须深刻认识到,三方面建设的核心是加强党的价值观建设。只有确立正确的价值观,才能领导全国人民搞好新世纪历史条件下的国家建设。因此,使“三个代表”真正成为新世纪全党的共同理想和行为取向,成为新世纪党建工作的重点。


五、“三个代表”博大精深,要学好、学懂“三个代表”,对党员和广大的积极分子自身也是一个提高的  机会。
  1、要学好“三个代表”,必须加强理论学习;
  2、要学好“三个代表”,必须解决好自身的理想信念问题;
  3、要学好“三个代表”,必须具备抵制和批判各种错误的或庸俗的价值观侵袭,增强拒腐防变和抵御各种风险的能力。

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