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学校2017年工作总结及2017年工作计划

05-13 15:25:06 来源:http://www.qz26.com 工作总结   阅读:8638
导读:黉舍20**年工作总结及20**年工作打算20**年我们继续以党的“十七年夜”精神为指导,坚持科学成长不美观。黉舍教育教学工作慎密联系形势,遵循教育内在纪律,鼎力开展教育教学实践勾当,落实新课标精神,以酬报本,更始课堂教学模式,黉舍工作迈上新的台阶。在去年与铁五局子校合并的基本上,继续巩固合并功效,做好教职工的融合沟通工作。教学规模不竭扩年夜,现有教人员工183人,有学生3438人,小学达到39个班,有学生2421人,中学达到22个班,有学生1017人,比上年多增添学生279人。为解决怀化城区适龄儿童入学难做出了应有进献。一、增强校区打点,方针查核到部门。中小学分校区开展教育教学勾当,突显了中小学分歧的教育特点,提高了分层打点的有用性。按期召开校长办公会议,校级率领共商黉舍年夜事,拟定工作打算,落实黉舍培植项目,安插阶段性工作使命。对两校区遍地室实施方针打点,学期竣事按照岗位职责,经由过程工作陈述请示,查资料,召开教师座谈会等形式,评出品级,给以奖励。本学期黉舍校长因人事情换,充实了校率领班子,分工进行了调
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黉舍20**年工作总结及20**年工作打算
20**年我们继续以党的“十七年夜”精神为指导,坚持科学成长不美观。黉舍教育教学工作慎密联系形势,遵循教育内在纪律,鼎力开展教育教学实践勾当,落实新课标精神,以酬报本,更始课堂教学模式,黉舍工作迈上新的台阶。


去年与铁五局子校合并的基本上,继续巩固合并功效,做好教职工的融合沟通工作。教学规模不竭扩年夜,现有教人员工183人,有学生3438人,小学达到39个班,有学生2421人,中学达到22个班,有学生1017人,比上年多增添学生279人。为解决怀化城区适龄儿童入学难做出了应有进献。

一、增强校区打点,方针查核到部门。

中小学分校区开展教育教学勾当,突显了中小学分歧的教育特点,提高了分层打点的有用性。按期召开校长办公会议,校级率领共商黉舍年夜事,拟定工作打算,落实黉舍培植项目,安插阶段性工作使命。对两校区遍地室实施方针打点,学期竣事按照岗位职责,经由过程工作陈述请示,查资料,召开教师座谈会等形式,评出品级,给以奖励。本学期黉舍校长因人事情换,充实了校率领班子,分工进行了调整,明晰了责任,增强了打点,两校区师生精神面容呈现出积极进取,富有主人翁责任感的精采态势。

二、坚持以酬报本,扎实开展德育工作。

黉舍坚持德育为首,确立“抓好常规、凸起重点、浮现特色”的指导方针,安身德育的针对性、实效性、时代性,以酬报本,开展行之有用的德育勾当,不竭优化育人情况,促进学生的周全成长,晋升德育工作整体水平,开创德育工作新场所排场。

<一>抓师德师风培植,以师风正教风,促学风。

1、针对家教家养日趋严重的现象,组织开展了师德师风自查自纠勾当,请怀化学院刘忠阳教授主讲“市场经济下的教师素质与职业道德”课,使全体教职工提高了熟悉。小学部还从黄花树村请来李慧教员讲述她二十年如一日死守村子教育事业的悦耳事迹。

2、增强班主任队伍培植,遴选素质高,责任心强的同志担任班主任,还有意识地培育年青教师做班主任。中小学分袂组织开展班主任培训,经由过程看影碟、专题讲座、彼此交流等体例提高培训质量。小学与芷江新店坪学区部门班主任一路交流,受益匪浅。

3、组织全体教职工加入全省中小学教职工“进修实践科学成长不美观,增强教师队伍师德培植”常识竞赛勾当。还组织教职工加入“五五普法”进修和考试,进一步把握国家教育法令律例。

4、当真评选学年度优异教育工作者,十佳师德标兵,优异班主任,优异教研组,优异年级组,优异共产党员。并在全校进行赞誉。

<二>开展德育实践勾当,在体验中成长。

1、继续与农村黉舍开展手拉手勾当。上半年与中方县卢阳黄花树村小互帮合作,捐赠XX余元的文化用品。下半年又与中方县花桥中心小学开展勾当,送教下乡,选出两名优异的语数教师上公开课,捐赠电子琴等物品,两校学生代表进行了交流。

2、连系形势对学生进行爱国主义及传统美德教育。以汶川地震、北京奥运会为契机,开展“情系灾区”、“为奥运加油”勾当,师生为灾区捐钱20279元,还为黉舍身患癌症的韩铁梅教员捐钱32146.5元,培育了学生同情之心,善良之心。

3、强化学生育成教育,注重文明礼仪,行为规范。经由过程开展争当文明小市平易近,小手牵年夜手勾当,开展青年自愿者勾当,提高学生文明素养,还设立校园学生文明督察岗,指导学生自觉遵守校规校纪,培植文明健康的校园文化。

4、增强学生心理健康教育,上好心理健康教育课,举办心理健康常识讲座,出心理健康教育专刊,连系建树省文明卫生城市,普及健康常识,优化校园情形,促进学生心理品质的优化,健全人格的形成和个 www.qz26.com

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5、立异德育机制,开展楷模班级的评选勾当,实施班务责任制,提高学生自立打点能力,培育学生的主人翁意识,让学生育成精采的进修糊口习惯,实现自我教育,增添才干。

6、共青团、少先队按照
工作对象特点开展有用勾当,阐扬了团队的前进前辈浸染。初中部进行了校园集体舞角逐,广播体操角逐;小学部进行了“六·一”艺术周勾当,中小学分袂举办了田径行为会。还有中学生篮球、足球角逐。经由过程多种有益的校园勾当,激发了学生积极介入的意识,在勾当中感应感染集体的温缓和欢愉。

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