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学校法律专业毕业实习总结

10-15 21:04:52 来源:http://www.qz26.com 工作总结   阅读:8198
导读:我分院02级法学专业93名学生以分手实习体例,分袂到省内外有关单元进行为期七周的结业实习。其中:公、检、法44名,律师事务所14名,法制办、司法7名,还有28名学生分手到银行、公司、医疗等单元实习。采纳分手实习的体例,让结业生普遍地与社会接触,理论联系现实,充实运用所学的常识,使更多的行业体味我们的学生,达到拓宽结业生就业渠道的目的。在这些单元实习的学生普遍获得了好评。现将总体情形陈述请示如下:一.让学生在理论进修和实践磨炼上有较好的连系普遍反映此类实习对学生熟悉法令解决响应问题的能力有了很年夜的提高,同时也让同窗们体味到了进修课堂上的常识与司法实践的差距。好比在审查院实习的学生经由过程打点批捕、起诉案件,经由过程询问犯罪嫌疑人或被告人、证人等实践勾当,进一步巩固了在校所学有关刑法和刑事诉讼法的理论常识。熟悉到不仅要注重实体上的审查,对轨范上的审查也要同样的正视,而且作为一个法令工作者,要恪尽职守、明察秋毫不放过任何蛛丝马迹,真正做到公允合理,真实浮现刑法的目的,提高办案效率与质量,防止各类冤假错案的发生。
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  我分院02级法学专业93名学生以分手实习体例,分袂到省内外有关单元进行为期七周的结业实习。其中:公、检、法44名,律师事务所14名,法制办、司法7名,还有28名学生分手到银行、公司、医疗等单元实习。采纳分手实习的体例,让结业生普遍地与社会接触,理论联系现实,充实运用所学的常识,使更多的行业体味我们的学生,达到拓宽结业生就
业渠道的目的。在这些单元实习的学生普遍获得了好评。现将总体情形陈述请示如下:

  一.让学生在理论进修和实践磨炼上有较好的连系

  普遍反映此类实习对学生熟悉法令解决响应问题的能力有了很年夜的提高,同时也让同窗们体味到了进修课堂上的常识与司法实践的差距。好比在审查院实习的学生经由过程打点批捕、起诉案件,经由过程询问犯罪嫌疑人或被告人、证人等实践勾当,进一步巩固了在校所学有关刑法和刑事诉讼法的理论常识。熟悉到不仅要注重实体上的审查,对轨范上的审查也要同样的正视,而且作为一个法令工作者,要恪尽职守、明察秋毫不放过任何蛛丝马迹,真正做到公允合理,真实浮现刑法的目的,提高办案效率与质量,防止各类冤假错案的发生。在法院实习的学生认为自己经由过程实习,在专业规模获得了现实的工作经验。根基上把握了檀卷的清算、订卷、清卷、贴封条等工作的具体操作细节;在实践中巩固了一些司法文书,如:执行通知书、谈话笔录、会议笔记、送达回证、传票的书写;进一步巩固了一些具体的司法轨范常识,如:刑事案件和行政案件庭审的简略单纯轨范、通俗轨范。在公安局进修劳动教化常识的学生认为最有收成的是案件的剖析和案件的裁决。案件的剖析是一个综合性很强的过程,剖析要丝丝如扣、环环相连;案件的裁决关乎当事人的人身自由甚至生命,轻率不得。在律师事务所实习的学生认为他们不仅进修了正当而尺度的司法轨范,而且也学到了良多现实司法工作的一些技巧,如:填写卷宗、对卷宗进行编码清算、写一些力所能及的法令文书(辩护词)、到有关单元查询拜访取证、去看管所会见被告人等。使自己的说话表达能力和逻辑思维能力有了很年夜的提高,为自己即将走上工作岗位打下坚实的基本。

  二、接触社会的现实意义

  让学生从司法实践中熟悉社会的复杂性和犯罪的多样性,并使他们把握从剖析复杂的案件入手体味我国的司法情形及现状,为其即将踏入社会从事法令职业打下坚实的基本。在县人平易近审查院溺职侵权科实习的学生经由过程讯问犯罪嫌疑人,在现实中对犯罪心理有所体味。意识到犯罪的形式多种多样,而这又与社会的复杂性相联系,对我国的司法情形及现状有了更深一步的熟悉。在公安机关实习的学生在实习过程中对公安机关内部的人事关系有深刻的感应,熟悉到公安机关内部人才的进出问题较为严重,上下级绝对从命的人事关系有待改良,而且认为工作体例僵化,公安机关内部打点系统体例及体例裂痕较年夜。在律师事务所实习的学生对未成年人犯罪都有一个共识,他们熟悉到我国未成年犯罪的人数逐年增多而且向低龄化、团伙化、恶性化趋向成长,对社会不变造成必然的风险。意识到我国普法的深度和广度还有很年夜的不足。认为不能只为普法而普法,要在现实中体味未成年人的心理状况,实时更正未成年人成长的不健康心理身分,增强精神文明培植,冲击违法犯罪勾当,给未成年人成长缔造一个健康的社会情形。

  三.让学生普遍接触社会,在各行各业中阐扬浸染,有利于拓宽就业渠道

  我们的社会是一个法治社会,糊口在社会中的每小我都必需受着法令的制约,各行各业也更需要用法令来维护自己的正当权益。可是,因为我国某些方面法治还不健全,加之我们的普法教育宣传深度、广度还不够,并不必然人人都懂法。是以,让我们的学生普遍地接触社会,到各行各业进行实习磨炼,不仅可以充实和丰硕所学的法令常识,提高运用法令解决现实问题的能力,而且也有利于拓宽结业生的就业渠道,使更多的行业和单元体味我们的学生、遴选我们的结业生,以增添就业的机缘和成长的机缘。好比:在病院实习的学生经由过程体味和介入年夜量的医患纠缠和医事法令相关事务的过程,对医事法学有了根基的熟悉,把握了一些课堂上学不到的常识和经验;同时对平易近法、平易近事诉讼法和轨范问题有了更为深刻的理解。又如:在农村信用联社实习的学生经由过程介入农村信用社的年夜量工作,不仅对信用社贷款、档案打点、贷款查询拜访等有了更为深刻的理解,而且从中发现了首要的问题:一是对内部节制熟悉有误差,没有摆正营业成长与内部节制的关系:二是彼此制约机制不建全;三是没有自力内控机制搜检和评价的部门,内控手段和法子乏力;四是营业操作缺乏风险意识。同时他们运用所学的常识提出了很好的建议和法子:1.成立自力的内审岗位;2.完美内审组织职责,拓宽内审工作规模和规模;3.完美看管机制,成立内控收集。这些建议和法子受到信用社率领的高度正视,获得必定和洽评,他们但愿这些学生能到信用社工作。

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