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中学—2017学年第二学期学校工作计划

05-13 15:23:21 来源:http://www.qz26.com 工作计划   阅读:8828
导读:我们不应不备课就上课;不应在上课、自修课看班、组织或加入学生勾那时接打电话、发短信、抽烟;不应不批改功课,或叫学生代批功课、代抄评语、代履行教师职责等;不应不按时上交打算、总结、收费、收条、钥匙、材料、器具,工作拖拉滞后;不应在关头时段不到岗到位或不履行职责;不应未经核准私行调课、代课、离岗、代岗;或停课、不上课;不应在校内任何一台电脑上玩游戏、聊天、浏览不良网站,或长时刻浏览与教育教学无关的内容;或传发无聊短信和电子邮件、上网炒股、收集购物等。不应有监考迟到、发短信或接打电话、抽烟、打瞌睡、看书报、抄题答题、目光不巡视科场等违犯监考守则的行为等。(三)教师的专业成长水平培植教师的专业成长离不开黉舍的校本培训,离不开黉舍的专业空气,更离不开教师自身的钻研,离不开自立研究。黉舍的各类教学研究勾当不成能辅佐解决教师的所有问题,他只能给以你某种启迪,引起思虑,进修一些解决问题的策略,贯通一些研究的体例和路子,最有用的专业成长的载体是自己的实践,是日常教学。教师要在日常教学中长于发现问题,研究问题,经由过程自立研究
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我们不应不备课就上课;不应在上课、自修课看班、组织或加入学生勾那时接打电话、发短信、抽烟;不应不批改功课,或叫学生代批功课、代抄评语、代履行教师职责等;不应不按时上交打算、总结、收费、收条、钥匙、材料、器具,工作拖拉滞后;不应在关头时段不到岗到位或不履行职责;不应未经核准私行调课、代课、离岗、代岗;或停课、不上课;不应在校内任何一台电脑上玩游戏、聊天、浏览不良网站,或长时刻浏览与教育教学无关的内容;或传发无聊短信和电子邮件、上网炒股、收集购物等。不应有监考迟到、发短信或接打电话、抽烟、打瞌睡、看书报、抄题答题、目光不巡视科场等违犯监考守则的行为等。
(三)教师的专业成长水平培植
教师的专业成长离不开黉舍的校本培训,离不开黉舍的专业空气,更离不开教师自身的钻研,离不开自立研究。黉舍的各类教学研究勾当不成能辅佐解决教师的所有问题,他只能给以你某种启迪,引起思虑,进修一些解决问题的策略,贯通一些研究的体例和路子,最有用的专业成长的载体是自己的实践,是日常教学。教师要在日常教学中长于发现问题,研究问题,经由过程自立研究和火伴合作来解决问题,在问题解决中堆集提高,在研究问题中发生聪明。
1、在新学期中我们要担任我校校本研修的优良传统,进一步增强合作研究,罗致群体聪明解决自己教学中的问题,在经常互动中提高自我;充实操作收集资本,进行教学反思、经验交流、教学谈判,让经验共享、思疑共担;进一步运用团队的力量,来并吞学科教学中的难题,做到配合成长,配合提高。
2、要改良教学体例。教学体例的改良是一个漫长而艰辛的过程,必需在教学思惟改变的基本上增强进修、增强研究、增强实践、增强反思。
3、教学质量要有新的成长。上学期的质量抽查,不少学科取得了成就,成就的背后倾泻了我们课任教师年夜量的心血,是每位教师辛勤和聪明的结晶,也是团队奋斗的功效。面临新的挑战,我们要总结经验,战胜坚苦,实现新的成长。这里我多讲几点:
(1)要树立周全科学的质量不美观。对全体学生负责,不放过一个学生,关心每一位学生,对学生周全的负责。正视学生综合素质的提高,出格正视学生道德水平的提高、进修习惯的养成和进修能力的培育,在获取常识的同时促进周全素质的提高。
(2)要坚持课堂教学是主渠道的思惟。强化课前筹备,全力提高每堂课的质量和效益,要关注学生进修常识的过程,要关注各条理学生。强化课后反思,反思每个环节的得失踪,反思每一节课的现实效益和质量,要思虑调整改善的策略。
(3)要坚持“守球门”的理念。各年级要严酷把好质量关,既要抓好整体质量的提高,又要抓勤学困生的提高,尽自己的全力让学困生的数目降到起码,学困的水平降到最低。
(4)要坚持学科教学与思惟教育两手抓。周全落实各类教育阵地,既抓基本道德教育,又抓阶段性重点教育,使教育与教学融为一体。
(5)要坚持抓重点,抓打破的思惟,全力抓好结业班工作。充实剖析结业班的现状,找准亏弱环节,寻找有用策略,拟定切实法子,最年夜限度地实现提高。充实把握今朝区域内的成长水平,确定工作奋斗方针。增强沟通,资本共享。做到信息互通,资料共用,经验聪明共享;增强补差,做到课内外连系,集体补缺和个体教育连系,思惟转化和常识填补连系;增强协作,做(来历:公文论文网 http://www.qz26.com)到全校一盘棋,做到各学科、巨匠员之间的周全配合和全力撑持。
四、平安问题
平安问题是黉舍最年夜的问题我想一所黉舍办得再好,校长、干部、教员们再敬业,只要呈现了年夜的平安事情,将前功尽弃,这种居安思危的意识必需成为我们所有八中人配合的意识和行为。本学期,作为平安教育年,我们集中做好以下几项工作:
(一)规范平安轨制。
在原有轨制的基本上,从头改削、完美,并汇编成册,这个手册要全力涵盖黉舍办学的方方面面,搜罗校长职责、干部职责、教师职责、门卫职责、食堂小卖部职责、设备行动措施等等,此外出格是平安呵护系统,搜罗平安负责制、第一时刻陈述制、第一场地措置制等等,真正地做到有章可循、有法可依,请巨匠务必撑持和从命。
(二)规范学生行为规范。
德育见实效,应该落实到学生的行为规范上。若何把学生在不损失踪个性的基本上培育成知书达礼、文质彬彬、文质彬彬、儒雅睿智,应该是优质教育始终追求的方针。这一些方针首先要从守端方起头,把学生的行为规范教育与习惯养成教育相连系,继续开展习惯培育及达标验收勾当,落到实处,不走过场。

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