远程教育学习考察报告范文
为了更好地考查、进修和借鉴外省市农村党员干部现代远程教育工作的前进前辈做法和经验，坦荡视野，拓宽思绪，敦促我市农村党员干部现代远程教育工作，考查组远赴河南郑州、贵州贵阳考查进修农村远程教育工作。
考查组一行经由过程实地参不美观农村下层远教终端领受站点、不美旁观教学平台操作演示、查阅有关文件资料、与当地率领干部座谈交流等体例，对郑
州、贵阳两地农村远程教育工作的做法、经验和所取得的显著成就颇有感应，深受启迪，坦荡了视野，增添了见识，获得了极年夜的敦促和鼓舞激励，进一步增强了做好我市农村远程教育工作的抉择信念和责任感，进修考查勾当达到预期的目的。现将有关情形陈述如下：
一、郑州市农村远程教育工作的根基情形和首要做法
郑州市全市总面积7446.2平方公里，总生齿735.6万，其中城镇生齿450.8万，村子生齿284.8万。现辖6区5市1县，有109个乡镇，2280个行政村，下层党组织14471个，党员34.3万名。，全市出产总值2421.2亿元，人均出产总值33169元，地财收入277.6亿元，农人人均纯收入6594元，在全国35个年夜中城市中排名14位。
7月郑州市委召开全市党员干部现代远程教育工作会议，对试点工作进行了专题部署，将现代远程教育试点工作列入了《郑州市国平易近经济和社会成长第十一个五年规划纲要》。初，全市在河南省率先完成了全数2429个终端站点的培植使命，实现了现代远程教育收集在全市行政村的100%笼盖，并经由过程了全国远程办的评估验收。市委、市政府对远程教育工作高度正视、鼎力撑持，提出了“全省首位度，全国出经验”的方针要求，全市各级财政先后投入远程教育培植资金1300多万元，保证基本行动措施培植的顺遂完成。市、县、乡层层签定方针责任书，增强对工作的率领和指导，保证了各项使命落到实处。市远程办以“五抓一创”（抓进修组织，抓现实运用，抓示范带动，抓资本培植，抓处事保障，争创现代远程教育工作前进前辈县市区）勾当为载体，进一步敦促了工作的深切开展。该市的远程教育工作积极处事于市委、市政府的中心工作，提高了农村党员干部的整体素质，有用地推进了社会主义新农村培植和促进了农村经济社会协调成长。，全国农村党员干部现代远程教育工作经验交流现场会在郑州市召开，该市所拍摄了电视片也多次在全国、全省获奖。
（一）提高站点培植水平，确保站点设备操作率。该市在完成2429个根基型（电视机+机顶盒+宽带）终端领受站点培植使命后，又高尺度建成了371个具备上网功能的扩展型（电脑+电视机+机顶盒+宽带）终端领受站点。有70%以上的终端站点都实现了与村文化年夜院的共建共享，经济前提好的村还为播放室增添了投影、音响、空调等设备，为站点缔造了精采的情形，提高了站点使用率。
（二）规范教学组织打点，确保党员干部介入率。一是科学拟定进修打算。二是当真抓好教学组织。在确保深切开展集中培训的同时，鼓舞激励党员干部群众按照自身需求，鼎力开展个性化进修。各终端站点都成立了24小时轮流值班轨制，随时为党员干部群众供给处事。三是切实增强教学打点。实现了操作收集对各终端站点进修收看情形的递进监测和动态式打点，有用督促了站点进修勾当。
（三）加年夜资本整合力度，不竭丰硕教学内容。出台了《关于增强教学资本培植的定见》，成立教学资本开发建造基地，经由过程部门整合、自立开发、和谈播放等多体例、多渠道整合进修内容，有选择的购进进修教材，多方整合开发1016个教学课件。今朝，全市教学资本库有库存教学课件1100余个，1200多小时，课件数目和时长在全省均居领先地位。
（四）增强主干队伍培植，提高人员整体素质。按照政治素质高、文化学历高、处事热情高、操作手艺高、春秋低的“四高一低”尺度，全市共选配组建了3374人的主干队伍，其中站点打点人员2485名、手艺处事人员250名、教学教育人员377名。同时出台了《郑州市农村党员干部现代远程教育年夜学生自愿者处事打点工作轨制》和《关于把“年夜学生村官”纳入站点打点员队伍的通知》，先后把63名年夜学生自愿者和2306名年夜学生村官纳入到了站点打点员队伍。我们考查组到该市管城回族区南曹乡张华楼村考查时，该村的站点打点人员就是一名年夜学生村官，他在为我们演示和讲解远程教育平台时，揭示出自己作为一名年夜学生的常识水平、谈锋和处事精神。郑州市农村远程教育工作就是依靠这样一支高素质的站点打点员队伍，才能很好地把各项工作落到实处。