职业生涯规划拓展的新思路
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导读：第二，弥补了职业生涯规划中时机思想的缺失。生命历程理论强调时机在人生发展中的价值，主要包括两点：一是个体的出生年蕴含其一生的发展机遇；二是重大历史文化事件发生的时间不同对个体人生发展的重要性也不同。将生命历程理论的时机思想置入职业生涯规划之中会带来两大启示：一是重视对职业准备阶段的规划。生命历程理论认为个体出生年的时代背景影响到儿童的健康、心理、社交和价值观，是个体职业生涯健康发展的基石。职业规划因此，不仅需要对个体生命早期的人力资源素质进行开发，而且要结合当时的社会历史背景来开发。二是重视重大社会历史事件对不同年龄段个体的影响。国家的经济形势、产业政策、就业政策、技术创新以及民风民俗等都直接影响到个体职业发展路径的选择，而且这种影响对不同年龄段的个体程度往往不同。第三，突出社会期望角色在中的价值。现在的职业生涯规划比较重视对岗位角色的研究，关注个体如何履行岗位的角色职责，而对社会规定的个体职业角色涉及不多。生命历程理论认为，在人生的各个阶段，社会期望个体的职业角色是不同的。比如，0-6岁时，社会对个体的职
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第二，弥补了职业生涯规划中时机思想的缺失。生命历程理论强调时机在人生发展中的价值，主要包括两点：一是个体的出生年蕴含其一生的发展机遇；二是重大历史文化事件发生的时间不同对个体人生发展的重要性也不同。将生命历程理论的时机思想置入职业生涯规划之中会带来两大启示：一是重视对职业准备阶段的规划。生命历程理论认为个体出生年的时代背景影响到儿童的健康、心理、社交和价值观，是个体职业生涯健康发展的基石。职业规划因此，不仅需要对个体生命早期的人力资源素质进行开发，而且要结合当时的社会历史背景来开发。
二是重视重大社会历史事件对不同年龄段个体的影响。国家的经济形势、产业政策、就业政策、技术创新以及民风民俗等都直接影响到个体职业发展路径的选择，而且这种影响对不同年龄段的个体程度往往不同。
第三，突出社会期望角色在中的价值。现在的职业生涯规划比较重视对岗位角色的研究，关注个体如何履行岗位的角色职责，而对社会规定的个体职业角色涉及不多。生命历程理论认为，在人生的各个阶段，社会期望个体的职业角色是不同的。比如，0-6岁时，社会对个体的职业角色期望是身体健康与性格良好；7-20岁时，社会对个体的职业角色期望是形成基本人力资本。个体只有按照社会的职业角色期望，按年龄顺序成功完成每一阶段的职业任务，才能实现个体职业生涯的健康发展。
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