面试题目:西安交通大学MBA面试试题集锦
10-15 23:38:17
来源:http://www.qz26.com 面试问题 阅读:8426次
导读:应该注意:1.遵循按岗定人的原则 2.各部门员工由部门经理决定,报总经理审批 3.实行目标管理 12、政府要求农民种苹果,结果苹果种出来卖不出去,如何看待这个问题? 这是政府自身定位不清楚造成的,政府可以提供信息,但不能要求。 政府缺乏对市场的充分调研和分析,导致决策失误,“帮倒忙” 积极为农民的苹果寻找出路,同时给农民适当补贴或政策上优惠。 可以考虑将苹果再加工,制成其他产品。(如罐头和果汁等) 13、谈谈你为什么考mba? 为了活得更潇洒点(开玩笑)各人情况不同, 来源:www.qz26.com14.如何理解抓大放小?来源:www.qz26.com 这对高级管理者很重要,不能事无巨细,应该分清楚轻重缓急。 15、有些公司自己办教育、兴办学校,有什么利与弊? 利:有针对性,培养的人才马上就能转化为生产力。 弊:企业利益性强,只培养对自身有用人才,不利于人才知识结构完善和持续发展能力 来源:www.qz26.com16.
面试题目:西安交通大学MBA面试试题集锦,标签:面试常见问题,面试的问题,http://www.qz26.com
应该注意:1.遵循按岗定人的原则 2.各部门员工由部门经理决定,报总经理审批 3.实行目标管理
12、政府要求农民种苹果,结果苹果种出来卖不出去,如何看待这个问题?
这是政府自身定位不清楚造成的,政府可以提供信息,但不能要求。
政府缺乏对市场的充分调研和分析,导致决策失误,“帮倒忙”
积极为农民的苹果寻找出路,同时给农民适当补贴或政策上优惠。
可以考虑将苹果再加工,制成其他产品。(如罐头和果汁等)
13、谈谈你为什么考mba?
为了活得更潇洒点(开玩笑)各人情况不同,
来源:www.qz26.com
14.如何理解抓大放小?来源:www.qz26.com
这对高级管理者很重要,不能事无巨细,应该分清楚轻重缓急。
15、有些公司自己办教育、兴办学校,有什么利与弊?
利:有针对性,培养的人才马上就能转化为生产力。
弊:企业利益性强,只培养对自身有用人才,不利于人才知识结构完善和持续发展能力
来源:www.qz26.com
16.一个和尚担水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃,怎样理解这个问题?
没有规矩,不成方圆。应该有制度规范,并切实监督执行。
来源:www.qz26.com
17、伊拉克战争对中国经济的影响?
战争会影响世界经济,中国也不例外(具体我还要再考虑)
18、你如何处理与你上司的关系?
不即不离,配合,支持,信任。
19、你与同事有矛盾时怎么办?
工作矛盾:与之沟通,明确目标,分清是非,不能解决可请上司协调
私人矛盾:友好沟通,表明立场,化解矛盾。
20、谈谈你对家族企业的看法(利与弊)
利:管理容易,沟通容易,团队精神好
弊:不利于人才培养,不利于创新,对企业长期发展不利
应该注意:1.遵循按岗定人的原则 2.各部门员工由部门经理决定,报总经理审批 3.实行目标管理
12、政府要求农民种苹果,结果苹果种出来卖不出去,如何看待这个问题?
这是政府自身定位不清楚造成的,政府可以提供信息,但不能要求。
政府缺乏对市场的充分调研和分析,导致决策失误,“帮倒忙”
积极为农民的苹果寻找出路,同时给农民适当补贴或政策上优惠。
可以考虑将苹果再加工,制成其他产品。(如罐头和果汁等)
13、谈谈你为什么考mba?
为了活得更潇洒点(开玩笑)各人情况不同,
来源:www.qz26.com
14.如何理解抓大放小?来源:www.qz26.com
这对高级管理者很重要,不能事无巨细,应该分清楚轻重缓急。
15、有些公司自己办教育、兴办学校,有什么利与弊?
利:有针对性,培养的人才马上就能转化为生产力。
弊:企业利益性强,只培养对自身有用人才,不利于人才知识结构完善和持续发展能力
来源:www.qz26.com
16.一个和尚担水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃,怎样理解这个问题?
没有规矩,不成方圆。应该有制度规范,并切实监督执行。
来源:www.qz26.com
17、伊拉克战争对中国经济的影响?
战争会影响世界经济,中国也不例外(具体我还要再考虑)
18、你如何处理与你上司的关系?
不即不离,配合,支持,信任。
19、你与同事有矛盾时怎么办?
工作矛盾:与之沟通,明确目标,分清是非,不能解决可请上司协调
私人矛盾:友好沟通,表明立场,化解矛盾。
20、谈谈你对家族企业的看法(利与弊)
利:管理容易,沟通容易,团队精神好
弊:不利于人才培养,不利于创新,对企业长期发展不利
Tag:面试问题,面试常见问题,面试的问题,求职笔试面试 - 面试问题