2017年中学创先争优活动实施方案
三、活动内容
按照上级党委的争创活动内容，结合我学区实际，在全学区党支部和党员中开展创建“五个好”党支部和争做“五带头”共产党员活动，着力探索我学区党组织建设的新思路、新途径、新举措。
（一）开展“行业争先、效能提速”活动。
围绕“行业争先、效能提速”这一目标，找准党务工作服务中心工作的着力点，使党务工作在总体部署上与学区发展大局相呼应、在工作部署上与学区中心工作相协调、在机制体制上与学区和谐发展相适应，将党的组织优势转化为推动学区各项工作的强大力量。一是建立党员集中学习日，实行严格的请销假和点名制度，加强对党员干部的政治理论、政策法规、业务技能的培训，不断提高业务素质和工作能力。二是转变工作作风，严格落实各项规章制度，进一步严肃工作纪律，不迟到，不早退，工作期间严禁上网聊天玩游戏，切实提高工作效率。三是建立健全工作制度，努力推进党务工作的制度创新、工作创新、方法创新和内容创新，实行岗位责任制、公开承诺制、首问负责制，加强政务公开，提高工作透明度，切实解决职责不清、效率不高、推诿搪塞等问题，建立健全教育、管理、服务党员群众的长效机制，提升学校形象。
（二）开展“开门办教育、阳光新校园”活动。
总结学习实践科学发展观活动的成功经验，按照“工作机制系统化、组织建设一体化、学习活动经常化、日常管理规范化”的要求，不断加强学校党组织建设，完善党建工作机制，探索有利于学区科学发展的体制机制，逐步推进党务公开、校务公开。一是聘请部分家长、退休老干部代表担任教育监督员，学校定期召开座谈会，汇报工作情况，听取意见建议，主动接受社会监督。对反映出来的问题制订整改台账，明确人员和责任，认真落实解决。二是每学期举办一次“学校开放周”，邀请学生家长走进学校、走进课堂，近距离了解学校办学情况和学生的学习生活环境，对家长提出的问题现场答疑。三是加强党务、校务公示，围绕社会、家长、党员关注的热点问题，通过校园网、宣传栏和致家长的一封信等途径，将学校的工作计划、工作决策、管理规定、收费标准等及时公开，提高工作的透明度。四是加强家校联系，学区各校每学期初都要召开全体学生家长会，与家长搞好沟通交流，争取家长的配合与支持。
（三）在党员教师中开展“做好五件小事、擦亮胸前党徽”活动。
结合我学区实际，采取多种方式在党员中开展争做“五带头”共产党员活动。组织开展“我们入党为什么”、“今天怎样做党员教师”为主题的大讨论，开展批评与自我批评，提高民主生活会质量，进一步提高科学谋划力。全体党员要求真务实、勤俭节约，建立联系群众制度，创新工作方法，为群众解决实际问题。号召每名党员教师：一是进一次社区，每学期开展一次素质教育、家庭教育、学校办学等宣传活动，为学区工作的开展营造良好的环境。二是提一条建设性意见，为学区发展献计献策。三是带一名青年教师，加强专业引领，提高青年教师的教育教学水平，促进其业务迅速成长。四是联系一名学困生，在学习上给予更多的关怀和帮助，认真做好转化工作。五是包扶一户贫困家庭，开展结对帮扶和走访慰问活动，尽最大努力帮助解决实际问题。(责任编辑：admin)
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四、方法步骤
学区创先争优活动总体安排两年半时间，围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个节点展开，分四个步骤进行。
（一）广泛发动，安排部署（20**年5月）。主要抓好三项工作：一是制定方案。在调查研究的基础上，制定开展创先争优活动实施方案。按照先进基层党组织和优秀共产党员标准，围绕局党委提出的重点工作目标，本单位职能特点，进一步细化创先争优活动的具体标准。二是动员部署。五月中旬召开动员大会，进行安排部署，发动广大党员积极投身到创先争优活动中来。同时，还要在学校网站开辟专栏进行组织宣传交流学习等争创活动。三是组织学习。广大党员认真学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话和相关文件，统一思想认识。
（二）全面争创，扎实推进（20**年6月—20**年6月底）。结合学区实际，广泛开展多种形式的创先争优活动。要在20**年6月底，集中一周时间，通过组织生活会、民主评议会等形式，组织党员进行一次党性分析，在职党员撰写党性分析报告，并组织群众进行评议，确定今后的改进意见。