2017年少年军校总校工作总结
05-13 15:23:21
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导读：2、国防教育伴我行。国防教育是一项长期的教育工作，需长抓不懈。除人人、处处开展国防教育以外，我们还充分利用假日时间，时时关注国防教育。今年杭州市中、小学生首次实行春、秋假，我区少年军校总校为丰富孩子们的假期生活，通过各种富有趣味性的活动对学生渗透国防教育。我们在某区“伙伴快乐成长营”品牌假日活动中，成立了“勇敢者俱乐部”。从方案的设计到人员的组织，一直到计划的实施，军校的全体教职工付出了很大的努力。有267人参加了“勇敢者俱乐部”活动。通过“挑战自我”“拓展训练”“野外生存”“军事游戏”等活动，培养学生“团结、协作、勇敢”精神，培养顽强的意志，增强国防观念。活动受到广大学生和家长的大力欢迎，自愿报名参与活动的人数次次攀升，使时时开展国防教育有了很强的现实性。3、国防教育入人心。今年，军营基地与24所军分校密切配合，共同抓好少年 军校的国防教育实践活动。基地全年接待了2768名学生参加实践活动。从对学生的要求、教师的配备、教官的任务以及各类细小的环节，基地负责人都能亲自到每一所军分校去商议，并得到
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2、国防教育伴我行。
国防教育是一项长期的教育工作，需长抓不懈。除人人、处处开展国防教育以外，我们还充分利用假日时间，时时关注国防教育。今年杭州市中、小学生首次实行春、秋假，我区少年军校总校为丰富孩子们的假期生活，通过各种富有趣味性的活动对学生渗透国防教育。我们在某区“伙伴快乐成长营”品牌假日活动中，成立了“勇敢者俱乐部”。从方案的设计到人员的组织，一直到计划的实施，军校的全体教职工付出了很大的努力。有267人参加了“勇敢者俱乐部”活动。通过“挑战自我”“拓展训练”“野外生存”“军事游戏”等活动，培养学生“团结、协作、勇敢”精神，培养顽强的意志，增强国防观念。活动受到广大学生和家长的大力欢迎，自愿报名参与活动的人数次次攀升，使时时开展国防教育有了很强的现实性。
3、国防教育入人心。
今年，军营基地与24所军分校密切配合，共同抓好少年
我区少年军校军营基地是“浙江省国防教育基地”。在开学的第一天，我们就迎来了时代小学的全体师生。在军营基地，举行了“英雄激励我成长”的主题活动，通过讲张学良的事迹到学张学良的精神，从家长的现身说法“平凡岗位学英雄”到我们的口号：学英雄，从身边的小事做起，整个活动激励着每一个孩子。同学们在英雄精神鼓舞下，翻山越岭来到部队，当一天“小兵”，体验战士的生活，磨练战胜困难的意志。这样有意义的开学典礼深受孩子们的喜欢。
中国少年雏鹰行动在全国开展已经有十几个年头了，为了配合少先队组织更好地推动这个活动的开展，军营基地承担了某区雏鹰奖章考章基地的重任。被报名推荐的队员在军营基地经过才艺展示、体能测试、团队协作等多方面的考核，对自己有了一个新的认识。
今年清明节，少年军校还组织了正在军营基地进行国防教育活动的学员们参加了由省关心下一代委员会和某区教育局联合举办的祭扫烈士墓活动。通过活动，使学生了解历史，明确今天的幸福生活来之不易，并把学英雄，继传统的教育与国防教育紧密结合起来。
为了让全市人民都能接受一次国防教育，今年3月初，我们还应邀在杭州电台“国防之声”栏目作了一次节目。针对当前在和平年代中全民国防观念比较淡薄这一现象，提出如何增强全民国防意识，以及我们是如何开展国防教育实践活动的这几方面与记者进行了交流。
三、以基础建设为依托拓展国防教育新空间
少年军校在抓好全区的国防教育实践活动的基础上，积极为各军分校开展国防教育提供方便。推荐国防教育的宣传资料，介绍如何签订军民共建协议书、指导共建工作要抓好哪几个环节等等。让新分管这项工作的领导和辅导员有一个工作概念。在检查了全区各军分校的档案以后，我们对所检查的六个方面进行了总结并向各军分校进行了反馈。
今年3月底，在某区人武部和某区教育局领导的陪同下，总校接待了来自富阳市人武部、教育局以及团市委、国教办的一些领导们，在交流中我们介绍了少年军校的发展情况、国防教育实践活动的安排、以及管理体制和办学思路方面的想法，他们认真地观看了小学员们的队列训练，参观了内务及军营基地的各个专室，对我们的规范管理表示赞赏。
少年军校虽然偏离市中心，但校园环境还是美丽幽静的，为了保持这美好的环境，今年植树节前后，我们又补种了一批常青树苗，让校园更显得生机勃勃。
军营基地是由凤凰山小学改进而成的，有些装置已经老化，为了消防安全，这学期学院又投资改建了总电表，消除了军校的安全隐患。
因为军校地理位置和其他的一些原因，我们一直不能与教育局联网。这学期，通过我们的努力，这个比较难解决的困难被我们攻下了，现在我们能及时受到上级有关部门的通知，也能与大家互通情报了。
军服的添置、被套的购买、发电机的安装，这些基本的后勤工作，我们做的井井有条。在6月份，对餐厅又进行了全面的整修，吊顶、粉刷、油漆，一个崭新的餐厅迎接新学员的到来。
一年来，少年军校总校在教育局领导的关心下按制定的计划开展
各项工作，做得比较扎实。在此，谢谢各军分校对总校工作的支持。虽然我区少年军校总校在国防教育工作方面打开了新的思路，进行了新的尝试，也取得了新的成绩，但还有许多值得探讨和反思的地方。国防教育评价的科学性有待进一步研究，国防教育课程的趣味性有待加强，国防教育的实效性有待进一步检验，国防教育的内涵有待进一步挖掘，国防教育的内容有待进一步深化……所有的这些都等待着我们不断探索，不断研究。我们将继续努力，以踏实的工作作风、热情的服务态度与各军分校一起，为开创我区国防教育新篇章而努力。
2、国防教育伴我行。
国防教育是一项长期的教育工作，需长抓不懈。除人人、处处开展国防教育以外，我们还充分利用假日时间，时时关注国防教育。今年杭州市中、小学生首次实行春、秋假，我区少年军校总校为丰富孩子们的假期生活，通过各种富有趣味性的活动对学生渗透国防教育。我们在某区“伙伴快乐成长营”品牌假日活动中，成立了“勇敢者俱乐部”。从方案的设计到人员的组织，一直到计划的实施，军校的全体教职工付出了很大的努力。有267人参加了“勇敢者俱乐部”活动。通过“挑战自我”“拓展训练”“野外生存”“军事游戏”等活动，培养学生“团结、协作、勇敢”精神，培养顽强的意志，增强国防观念。活动受到广大学生和家长的大力欢迎，自愿报名参与活动的人数次次攀升，使时时开展国防教育有了很强的现实性。
3、国防教育入人心。
今年，军营基地与24所军分校密切配合，共同抓好少年
军校的国防教育实践活动。基地全年接待了2768名学生参加实践活动。从对学生的要求、教师的配备、教官的任务以及各类细小的环节，基地负责人都能亲自到每一所军分校去商议，并得到了各军分校校长的大力支持。在一周的实践活动过程中，我们多数军分校校长奔波于学校与军营基地之中，这为我们开展好国防教育实践活动提供了有力的保障。
我区少年军校军营基地是“浙江省国防教育基地”。在开学的第一天，我们就迎来了时代小学的全体师生。在军营基地，举行了“英雄激励我成长”的主题活动，通过讲张学良的事迹到学张学良的精神，从家长的现身说法“平凡岗位学英雄”到我们的口号：学英雄，从身边的小事做起，整个活动激励着每一个孩子。同学们在英雄精神鼓舞下，翻山越岭来到部队，当一天“小兵”，体验战士的生活，磨练战胜困难的意志。这样有意义的开学典礼深受孩子们的喜欢。
中国少年雏鹰行动在全国开展已经有十几个年头了，为了配合少先队组织更好地推动这个活动的开展，军营基地承担了某区雏鹰奖章考章基地的重任。被报名推荐的队员在军营基地经过才艺展示、体能测试、团队协作等多方面的考核，对自己有了一个新的认识。
今年清明节，少年军校还组织了正在军营基地进行国防教育活动的学员们参加了由省关心下一代委员会和某区教育局联合举办的祭扫烈士墓活动。通过活动，使学生了解历史，明确今天的幸福生活来之不易，并把学英雄，继传统的教育与国防教育紧密结合起来。
为了让全市人民都能接受一次国防教育，今年3月初，我们还应邀在杭州电台“国防之声”栏目作了一次节目。针对当前在和平年代中全民国防观念比较淡薄这一现象，提出如何增强全民国防意识，以及我们是如何开展国防教育实践活动的这几方面与记者进行了交流。
三、以基础建设为依托拓展国防教育新空间
少年军校在抓好全区的国防教育实践活动的基础上，积极为各军分校开展国防教育提供方便。推荐国防教育的宣传资料，介绍如何签订军民共建协议书、指导共建工作要抓好哪几个环节等等。让新分管这项工作的领导和辅导员有一个工作概念。在检查了全区各军分校的档案以后，我们对所检查的六个方面进行了总结并向各军分校进行了反馈。
今年3月底，在某区人武部和某区教育局领导的陪同下，总校接待了来自富阳市人武部、教育局以及团市委、国教办的一些领导们，在交流中我们介绍了少年军校的发展情况、国防教育实践活动的安排、以及管理体制和办学思路方面的想法，他们认真地观看了小学员们的队列训练，参观了内务及军营基地的各个专室，对我们的规范管理表示赞赏。
少年军校虽然偏离市中心，但校园环境还是美丽幽静的，为了保持这美好的环境，今年植树节前后，我们又补种了一批常青树苗，让校园更显得生机勃勃。
军营基地是由凤凰山小学改进而成的，有些装置已经老化，为了消防安全，这学期学院又投资改建了总电表，消除了军校的安全隐患。
因为军校地理位置和其他的一些原因，我们一直不能与教育局联网。这学期，通过我们的努力，这个比较难解决的困难被我们攻下了，现在我们能及时受到上级有关部门的通知，也能与大家互通情报了。
军服的添置、被套的购买、发电机的安装，这些基本的后勤工作，我们做的井井有条。在6月份，对餐厅又进行了全面的整修，吊顶、粉刷、油漆，一个崭新的餐厅迎接新学员的到来。
一年来，少年军校总校在教育局领导的关心下按制定的计划开展
各项工作，做得比较扎实。在此，谢谢各军分校对总校工作的支持。虽然我区少年军校总校在国防教育工作方面打开了新的思路，进行了新的尝试，也取得了新的成绩，但还有许多值得探讨和反思的地方。国防教育评价的科学性有待进一步研究，国防教育课程的趣味性有待加强，国防教育的实效性有待进一步检验，国防教育的内涵有待进一步挖掘，国防教育的内容有待进一步深化……所有的这些都等待着我们不断探索，不断研究。我们将继续努力，以踏实的工作作风、热情的服务态度与各军分校一起，为开创我区国防教育新篇章而努力。
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