保持党员先进性教育第一阶段个人总结

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三是明确了树立马克思主义世界观、人生观、价值观的方法要求，增强了改造“三观”的紧迫感。教育学习中，我们要牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观作为教育学习的核心内容，作为坚定理想信念、保持党员先进性的关键和保证来落实。通过学习，使大家从所学理论中找出了树立正确“三观”的方法，在思想牢固树立了正确的权力观和行为准则。即：树立权力是人民赋予的观念，正确对待组织；树立领导就是服务的观念，正确对待群众；树立做官就是奉献的观念，正确对待个人；树立权力必须受到制约的观念，正确对待监督。
四是明确了在保持先进性上存在的问题和差距，增强了边学边改的自觉性。我们注重把学以致用、边学边查边改结合起来，始终把查摆和解决问题作为学习阶段的着眼点和整个教育的落脚点。通过学习理论、开展讨论、明确目标，不断发动群众运用学习成果，找准党组织和党员自身问题，努力把教育学习的过程作为查摆和解决问题的全过程。如在学习初期，学习气氛不浓，个别党员自觉性不高，在学习的过程中有迟到早退现象，发现这一问题后，我们严格了学习制度，较好的促进了先进性教育活动的开展，同时也促进了机关作风的好转。
五是明确了党员先进性的具体要求，增强了落实先进性要求的坚定性。为使××镇党员先进性具体要求更加贴切合理，具有可行性和操作性，我们注重从落实和体现“三个代表”重要思想、《党章》对党员先进性的规定，深入开展学习讨论，使广大党员在先进性要求大讨论中提高了思想境界，增强了党性观念和贯彻落实的坚定性。
四、主要问题和不足
××镇在第一阶段学习取得了很好的效果，但也存在一些问题和不足：
1、在工作和先进性教育学习两者之间的关系方面有时处理的不是很好，有因为工作忙影响学习的现象发生，因此正确处理好学习和工作的问题必须认真解决。
2、各支部对党员深层次的思想问题还有待于进一步了解，全面透彻地把握，认真地梳理、归纳，特别是要在联系实际，解决问题上下功夫。
3、深化学习的长效机制有待进一步探索，如何把党员学习长期坚持下去等问题，对以上的问题和不足在下阶段中要认真加以克服和解决。
下步工作打算：
1、强化领导责任。镇先进性教育活动领导小组进一步加强对先进性教育活动的领导，认真落实领导和指导责任。把先进性教育作为当前党建工作中的头等大事来抓。进一步明确责任。不耐心　要领导亲自抓、一级抓一级，层层抓落实的良好局面。
2、切实加强学习培训。巩固和扩大学习动员阶段成果，确保学习培训贯穿整个活动的始终。要把学习“三个代表”重要思想同学习邓小平理论、学习党章、学习党的十六大和十六届三中、四中全会精神紧密结合起来，同学习科学发展观紧密结合起来，努力做到全面理解、融会贯通。
3、进一步搞好舆论宣传。要充分利用先教宣传平台，搞好对开展先进性教育活动重大意义、党员和党员领导干部中的先进典型、先进性教育活动经验和成效的宣传。
4、严格方法步骤和目标要求，扎实抓好第二阶段（分析评议）七个环节工作，确保先进性教育活动引向深入。
5、坚持在取得实效上下功夫，切实解决群众关注的突出问题，认真开展“四结对四帮扶”主题实践活动。确保先进性教育活动真正成为群众满意的工程。
6、切实做到“两不误、双促进”。要处理好开展先进性教育活动和做好各项工作的关系，坚持统筹兼顾、合理安排，把先进性教育活动的成效体现到促进各项工作、解决突出问题，用推动各项工作的实际成效来衡量和检验先进性教育活动的成效。

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