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2017年高中一年级第一学期数学全期教学计划

05-13 15:23:21 来源:http://www.qz26.com 工作计划   阅读:8205
导读:4、抓住公式的推导和内在联系;加强复习检查工作;抓住典型例题的分析,讲清解题的关键和基本方法,注重提高学生分析问题的能力。5、自始至终贯彻教学四环节,针对不同的教材内容选择不同教法。六、教学进度安排:九月份: 集合(2)、子集、全集、补集(2)、交集、并集(2)、集合习题(1)绝对值不等式(1)、一元二次不等式(2)、不等式习题(1)逻辑联结词(1)、四种命题(1)、充要条件(1)、习题(1)、第一章小结与练习(3)十月份: 映射(1)、函数(2)、单调性奇偶性(3)、反函数(2)、习题(1)指数(1)、指数函数(3)、对数(2)、对数函数(3)、习题(1)函数应用举例(2)、第二章小结与练习(3)十一月份:期中复习与考试(8)、数列(2)、等差数列(2)、等差数列的前n项和(2)、习题(1)等比数列(2)、等比数列的前n项和(2)、十二月份:分期付款等应用(2)、习题(1)第三章小结与练习(3)、复习(12)元月份: 期末复习(8)20**年9月1日附:高一数学教学的几点具体措施1、作业方面:①课堂
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4、抓住公式的推导和内在联系;加强复习检查工作;抓住典型例题的分析,讲清解题的关键和基本方法,注重提高学生分析问题的能力。

5、自始至终贯彻教学四环节,针对不同的教材内容选择不同教法。

六、教学进度安排:

九月份:  集合(2)、子集、全集、补集(2)、交集、并集(2)、集合习题(1)

绝对值不等式(1)、一元二次不等式(2)、不等式习题(1)

逻辑联结词(1)、四种命题(1)、充要条件(1)、习题(1)、

第一章小结与练习(3)

十月份:  映射(1)、函数(2)、单调性奇偶性(3)、反函数(2)、习题(1)

指数(1)、指数函数(3)、对数(2)、对数函数(3)、习题(1)

函数应用举例(2)、第二章小结与练习(3)

十一月份:期中复习与考试(8)、数列(2)、

等差数列(2)、等差数列的前n项和(2)、习题(1)

等比数列(2)、等比数列的前n项和(2)、

十二月份:分期付款等应用(2)、习题(1)

第三章小结与练习(3)、复习(12)

元月份:  期末复习(8)

20**年9月1日

附:

高一数学教学的几点具体措施

1、作业方面:

①课堂作业设置一本;提倡用钢笔书写,一律要求用铅笔、尺规作图,书写规范;墨迹、错误用橡皮擦擦干净,保持作业本整洁;当天布置,当天第二节晚自习之前交(若无晚自习,则第二天早读之前交);批阅用“?”号代表错误,一般点在错误开始处,自觉完成更正;

②每次作业按A、B、C、D四个等级评定,分别得分5、4、3、2,每本作业本完成后自行统计得分并上交科代表审核、教师评定等级,得分90%~98%为优良等级,9

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