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防控甲型流感应急预案

10-15 20:50:41 来源:http://www.qz26.com 工作计划   阅读:8953
导读:一、目的和依据为了确保在发生h1n1甲型流感疫情时,实时、迅速、高效、有序地措置疫情,最年夜限度地减轻疫情造成的风险,保障人体健康,维护社会安靖,按照《流行症防治法》,连系我校现实,拟定本预案。二、合用规模 本预案合用于汛桥镇中心校规模内所涉及的h1n1甲型流感疫情节制应急工作。三、工作原则统一批示、分级负责、反映实时、法子判定的原则,采纳响应的综合性防治法子,迅速上报、节制和杀绝疫情。四、组织打点防控h1n1甲型流感应急预案(一)、组织率领h1n1甲型流感应急防控工作由校长负总责,按照“黉舍牵头、专班负责、班级落实”的原则,实施率领督办制、班主任负责制,明晰责任,慎密亲密配合,狠抓落实,配合做好h1n1甲型流感的预防和节制工作。黉舍成立疫情防治率领小组,率领小组由校长任组长,统一率领、批示、协调本校h1n1甲型流感应急防治工作。(二)、率领小组和各班级职责率领小组组长:***副组长:***成员:***、***、***等 率领小组职责: 1、率领小组负责本校内h1n1流感防治工作的带动、组织和协调。督导各完
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  一、目的和依据

  为了确保在发生h1n1甲型流感疫情时,实时、迅速、高效、有序地措置疫情,最年夜限度地减轻疫情造成的风险,保障人体健康,维护社会安靖,按照《流行症防治法》,连系我校现实,拟定本预案。

  二、合用规模

  本预案合用于汛桥镇中心校规模内所涉及的h1n1甲型流感疫情节制
应急工作。

  三、工作原则

  统一批示、分级负责、反映实时、法子判定的原则,采纳响应的综合性防治法子,迅速上报、节制和杀绝疫情。

  四、组织打点防控h1n1甲型流感应急预案

  (一)、组织率领

  h1n1甲型流感应急防控工作由校长负总责,按照“黉舍牵头、专班负责、班级落实”的原则,实施率领督办制、班主任负责制,明晰责任,慎密亲密配合,狠抓落实,配合做好h1n1甲型流感的预防和节制工作。黉舍成立疫情防治率领小组,率领小组由校长任组长,统一率领、批示、协调本校h1n1甲型流感应急防治工作。

  (二)、率领小组和各班级职责

  率领小组组长:***

  副组长:***

  成员:***、***、***等

  率领小组职责:

  1、率领小组负责本校内h1n1流感防治工作的带动、组织和协调。督导各完小各班级落实h1n1甲型流感的防治应急方案。做好教职工工作,组织、协调、落其实本校内疫情查询拜访,紧迫免疫接种,情形消毒工作。

  2、各班应按照工作部署,督促落实防治应急方案。负责做勤学生工作,组织、协调,落实晨检轨制,落其实校内、班内查询拜访疫情上报,紧迫免疫接种等工作。

  五、疫情监测和陈述

  (一)、疫情的监测

  各班级班主任负责开展h1n1甲型流感的日常监测工作,实时、切确向黉舍防控风行疾病办公室预警预告疫情。

  (二)、疫情的陈述

  (1)h1n1甲型流感疫情,实施逐级陈述轨制。

  (2)任何人发现发生或疑似h1n1甲型流感时,必需当即向率领小组陈述,接到陈述后理当即赶往现场体味情形,并按要求向黉舍陈述。

  (三)、疫情陈述形式:

  各小学发现合适病例界说的不雅察看病例时,理当即送医,并在2小时内陈述当地疾控中心,同时报主管教育行政部门;主管教育行政部门在接报后应在2小时内报上级教育行政部门,6小时内报至省教育厅。

  接到当地卫生、疾控部门通知黉舍、幼儿园发现疑似病例时,黉舍、幼儿园应在1小时内当即陈述主管教育行政部门,主管教育行政部门在接报后1小时内报上级教育行政部门,4小时内报至省教育厅。

  1、各年级各班电话或书面向办公室上报;率领小组负责向上级陈述。

  2、自疫情初步诊断之日起,应天天上报一次疫情;最后一个病例措置后,疫情后续进展情形每周上报一次,直至疫情解除。

  3、任何人不得瞒报、缓报、谎报或阻碍他人陈述疫情。

  六、节制法子

  (一)、紧迫监测

  对疫区、受威胁区内易打动物实施紧迫疫情监测,实时把握疫情动态。待疫情解除后,转入正常监测轨范。

  1、慎密亲密跟踪疫情成长情形,做好疫情研判和风险评估工作。

  2、成立人传染h1n1甲型流感防控机制,分工负责、协调配合,做好预案筹备,确保各项防控法子落到实处,提高防控效能。

  3、增强人传染h1n1甲型流感疫情监测,出格是要增强不明原因肺炎病例和流感样病例监测。成立疫情直报轨制,切实做到早发现、早陈述、早诊断、早隔离、早治疗。

  4、做大好人传染h1n1甲型水流感防治常识宣传普及工作。让师生和家长普遍体味人传染h1n1甲型流感是可防、可控、可治的,提高群众自我呵护意识和防病能力,提高群防群控。在主管部门和卫朝气关的指导下实时切确地发布信息,解疑释惑,正确指导社会舆论。

  (二)、宣传教育

  连系黉舍现实情形,操作各类体例、各类场所和各类手段普及h1n1甲型流感防治常识,提高泛博师生对h1n1甲型流感的体味水平,争夺全社会的撑持配合,消弭不需要的焦炙,同时,切确把握宣传导向,在疫情的宣传上做到不争先、不猎奇、不炒作,以免加剧公家焦炙心理,造成不良社会影响。

  (三)、措置记实

  各年级各班以及黉舍防控甲型h1n1流感办公室对措置疫情的全过程必需做好完整的具体记实,以备搜检。



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