2017学年小学德育工作总结
05-13 15:23:21
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导读：实施“三生教育”的关头是教师，课堂教学是实施“三生教育”的主渠道。拥有一批师德尊贵、营业精湛、珍爱生命、懂得保留手艺、热爱糊口的教师,才能指导学生感悟生命的意义、自动去进修保留的本事、体味糊口的价值，是以，黉舍分条理对教师进行了“三生教育”理念和实践的培训。一年来，黉舍曾先后派5名主干教师加入了省级培训，派3名主管率领加入州级培训，派2名授课教师加入市级www.qz26.com www.qz26.com培训，并以专题讲座、说课、授课、勾当等多种形式对全校教师进行培训，慢慢组成“省—州—市—校”四级培训收集。同时，黉舍把“三生教育”的师资培训纳入教师继续教育，经由过程对在职人员的培育、培训，培植一支以思惟政治理论高的专职教师为主，合理配备兼职主干教师，专兼连系、动态成长、主干带动、全员介入的“三生教育”师资队伍，以保证教育教学质量的提高。现在黉舍已连系现实，将三生教育实施方案，归入黉舍工作打算，找到黉舍的特色，纳入年尾考评，为往后“三生教育”的周全奉行堆集丰硕的、有用的经验。五、立异形式，彰显特色，贯德育教育
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实施“三生教育”的关头是教师，课堂教学是实施“三生教育”的主渠道。拥有一批师德尊贵、营业精湛、珍爱生命、懂得保留手艺、热爱糊口的教师,才能指导学生感悟生命的意义、自动去进修保留的本事、体味糊口的价值，是以，黉舍分条理对教师进行了“三生教育”理念和实践的培训。一年来，黉舍曾先后派5名主干教师加入了省级培训，派3名主管率领加入州级培训，派2名授课教师加入市级 www.qz26.com
高。
现在黉舍已连系现实，将三生教育实施方案，归入黉舍工作打算，找到黉舍的特色，纳入年尾考评，为往后“三生教育”的周全奉行堆集丰硕的、有用的经验。
五、立异形式，彰显特色，贯德育教育于“三生教育”之中
（一）经由过程升旗典礼，实施“三生教育”
坚持每周一早上的升旗典礼，并经由过程国旗下的讲话，对学生进行德育教育，如《助酬报乐》、《地球小卫士》、《感恩》、《远离毒品》、《我爱我的祖国》等演讲，无论在内容上仍是在思惟上，都给师生很年夜的鼓舞和启迪，让他们进一步贯通到生命的价值和意义，从而善待生命、珍爱生命，使生命更鲜活更出色。
（二）经由过程感恩勾当，实施“三生教育”
因为市二小地处江北，学生生源较差等身分制约，与其他城区黉舍对比仍然有很年夜差距。学生年夜都来自农村，家庭贫困，持久以来受到各级政府及社会各界爱心人士的关注和扶助，是以，“知恩、感恩”教育成为黉舍的常规教育。为此，黉舍按照全省奉行“三生教育”的整体要求，连系黉舍现实，提出了黉舍“三生教育”的着重点——“感恩”教育。在开展“感恩”教育勾当中，首要按照“宣传教育—策动进修—组织培训—社会实践—反馈情形—功效展示”这几个轨范进行实施。黉舍每年3月到5月，城市开展一系列“知恩、感恩”勾当。如召开一次感恩主题班队会，出一期感恩的板报、读一篇感恩的文章，做一张爱心卡、为孤寡白叟捐募一元钱、为灾区人平易近献份爱、为怙恃做一件好事、唱一首《感恩的心》、写一封感恩的信等，以此来 “感恩怙恃”、“感恩教员”、“感恩伴侣”、“感恩亲人”、“感恩社会”、“感恩自然”、“感恩伟年夜的祖国”。从真正意义上让学生体味到感恩的主要性和需要性，同时也为黉舍“三生”教育的顺遂开展奠基坚实的基本。
20**年5月，黉舍进行“感恩的心”三生教育主题陈述请示表演勾当。时代还举办了“三生教育师生书画展”、“感恩的心”歌曲和手语操的普及推广，以及展出节目题材的收集、筛选、编排，音乐的建造等，做到人人介入，分工明晰，各施其职，落实到位。陈述请示当天，展出了30幅师生书画作品、10篇教师论文、20篇学生作文和部门手工作品。由师生配合表演的《真情》、《蓝丝带》、《母亲》、《感恩的心》等节目形式新奇，浮现真情，悦耳至深，唤回了人们心中的爱。勾当的开展不仅使外界加深了对黉舍“三生教育”勾当开展情形和所取得成就的体味，还给以了泛博师生极年夜的鼓舞，激发了他们对糊口的热爱，对保留的巴望，对生命的爱护保重。
（三）经由过程书画、作文竞赛，实施“三生教育”
为丰硕校园文化糊口，将“三生教育”延长到课外，按照《云南省教育厅关于举办“三生教育”优异书画作品评选勾当的通知》要求，连系黉舍现实，组织开展以“三生教育”为主题的书画、作文竞赛勾当。共有75名教师和622名学生加入角逐，其中有304幅作品获校级奖，有73幅作品分袂荣获省级“三生教育”书法、绘画竞赛一，二，三等奖，黉舍荣获组织三等奖。各项勾当的开展，培育了学生积极向上的乐不美观精神，树立了正确的人生不美观、价值不美观和糊口不美观。
（四）经由过程念书、演讲勾当，实施“三生教育”
自“三生教育”实施以来，黉舍环绕“三生教育”主题，开展了“我是校园金嗓子”念书勾当。勾当的开展提高了学生文化素养，培育了勤学精神，陶冶了文雅情操。20**年9月，连系全市开展的平易近族团结教育勾当，以国庆60周年为契机，组织开展了一系列以“我爱我的祖国”为主题的“三生教育”勾当，如三年级的国旗下主题演讲勾当、四年级和青年教师的“中华颂，20**年经典诵读年夜赛”、五年级的“祖国的昨天、今天、明天”征文勾当、六年级的“热爱祖国，珍爱生命，勤恳进修，快成功长” 楷模学生角逐。这些勾当主题光鲜、特色凸起、切近糊口、切近现实，充实展示了黉舍教育更始与成长的功效。
实施“三生教育”的关头是教师，课堂教学是实施“三生教育”的主渠道。拥有一批师德尊贵、营业精湛、珍爱生命、懂得保留手艺、热爱糊口的教师,才能指导学生感悟生命的意义、自动去进修保留的本事、体味糊口的价值，是以，黉舍分条理对教师进行了“三生教育”理念和实践的培训。一年来，黉舍曾先后派5名主干教师加入了省级培训，派3名主管率领加入州级培训，派2名授课教师加入市级 www.qz26.com
www.qz26.com培训，并以专题讲座、说课、授课、勾当等多种形式对全校教师进行培训，慢慢组成“省—州—市—校”四级培训收集。同时，黉舍把“三生教育”的师资培训纳入教师继续教育，经由过程对在职人员的培育、培训，培植一支以思惟政治理论高的专职教师为主，合理配备兼职主干教师，专兼连系、动态成长、主干带动、全员介入的“三生教育”师资队伍，以保证教育教学质量的提
高。
现在黉舍已连系现实，将三生教育实施方案，归入黉舍工作打算，找到黉舍的特色，纳入年尾考评，为往后“三生教育”的周全奉行堆集丰硕的、有用的经验。
五、立异形式，彰显特色，贯德育教育于“三生教育”之中
（一）经由过程升旗典礼，实施“三生教育”
坚持每周一早上的升旗典礼，并经由过程国旗下的讲话，对学生进行德育教育，如《助酬报乐》、《地球小卫士》、《感恩》、《远离毒品》、《我爱我的祖国》等演讲，无论在内容上仍是在思惟上，都给师生很年夜的鼓舞和启迪，让他们进一步贯通到生命的价值和意义，从而善待生命、珍爱生命，使生命更鲜活更出色。
（二）经由过程感恩勾当，实施“三生教育”
因为市二小地处江北，学生生源较差等身分制约，与其他城区黉舍对比仍然有很年夜差距。学生年夜都来自农村，家庭贫困，持久以来受到各级政府及社会各界爱心人士的关注和扶助，是以，“知恩、感恩”教育成为黉舍的常规教育。为此，黉舍按照全省奉行“三生教育”的整体要求，连系黉舍现实，提出了黉舍“三生教育”的着重点——“感恩”教育。在开展“感恩”教育勾当中，首要按照“宣传教育—策动进修—组织培训—社会实践—反馈情形—功效展示”这几个轨范进行实施。黉舍每年3月到5月，城市开展一系列“知恩、感恩”勾当。如召开一次感恩主题班队会，出一期感恩的板报、读一篇感恩的文章，做一张爱心卡、为孤寡白叟捐募一元钱、为灾区人平易近献份爱、为怙恃做一件好事、唱一首《感恩的心》、写一封感恩的信等，以此来 “感恩怙恃”、“感恩教员”、“感恩伴侣”、“感恩亲人”、“感恩社会”、“感恩自然”、“感恩伟年夜的祖国”。从真正意义上让学生体味到感恩的主要性和需要性，同时也为黉舍“三生”教育的顺遂开展奠基坚实的基本。
20**年5月，黉舍进行“感恩的心”三生教育主题陈述请示表演勾当。时代还举办了“三生教育师生书画展”、“感恩的心”歌曲和手语操的普及推广，以及展出节目题材的收集、筛选、编排，音乐的建造等，做到人人介入，分工明晰，各施其职，落实到位。陈述请示当天，展出了30幅师生书画作品、10篇教师论文、20篇学生作文和部门手工作品。由师生配合表演的《真情》、《蓝丝带》、《母亲》、《感恩的心》等节目形式新奇，浮现真情，悦耳至深，唤回了人们心中的爱。勾当的开展不仅使外界加深了对黉舍“三生教育”勾当开展情形和所取得成就的体味，还给以了泛博师生极年夜的鼓舞，激发了他们对糊口的热爱，对保留的巴望，对生命的爱护保重。
（三）经由过程书画、作文竞赛，实施“三生教育”
为丰硕校园文化糊口，将“三生教育”延长到课外，按照《云南省教育厅关于举办“三生教育”优异书画作品评选勾当的通知》要求，连系黉舍现实，组织开展以“三生教育”为主题的书画、作文竞赛勾当。共有75名教师和622名学生加入角逐，其中有304幅作品获校级奖，有73幅作品分袂荣获省级“三生教育”书法、绘画竞赛一，二，三等奖，黉舍荣获组织三等奖。各项勾当的开展，培育了学生积极向上的乐不美观精神，树立了正确的人生不美观、价值不美观和糊口不美观。
（四）经由过程念书、演讲勾当，实施“三生教育”
自“三生教育”实施以来，黉舍环绕“三生教育”主题，开展了“我是校园金嗓子”念书勾当。勾当的开展提高了学生文化素养，培育了勤学精神，陶冶了文雅情操。20**年9月，连系全市开展的平易近族团结教育勾当，以国庆60周年为契机，组织开展了一系列以“我爱我的祖国”为主题的“三生教育”勾当，如三年级的国旗下主题演讲勾当、四年级和青年教师的“中华颂，20**年经典诵读年夜赛”、五年级的“祖国的昨天、今天、明天”征文勾当、六年级的“热爱祖国，珍爱生命，勤恳进修，快成功长” 楷模学生角逐。这些勾当主题光鲜、特色凸起、切近糊口、切近现实，充实展示了黉舍教育更始与成长的功效。
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