综合自然地理实习报告
12-18 17:00:39
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导读：绪论：自然地舆实习是自然地舆教学中十分主要的教学环节，是使学生在课程理论进修基本上，经由过程对根基自然地舆（地质、地貌、土壤、植物、水文等）现象的野外实地考查和现场实践获得感性常识，并巩固和加深对所学理论理解，获得理论与现实相连系能力的需要手段。搞好实习工作对于提高学心理论联系现实的能力，提高自然地舆课程的教学水平具有主要意义。地貌学考查地址：新铺地质公园花江年夜峡谷北盘江年夜桥龙宫格凸河考查时刻：10月28日——31日考查目的和要求：1，经由过程实习，使学生初步体味安顺首要地貌类型，根基特征及其分布纪律，并剖析其成因。体味地质、水文、天色、土壤与植被对地貌发育，地貌灾难与防治的影响。2，使学生进修把握地貌野外考查全过程的轨范和体例，搜罗资料收集、野外不美观测、标本与样品的采集等3，经由过程实习，使学生将理论常识与实践相连系，培育学生实践能力。体味把握有关一路和工具（罗盘，海拔仪等）的使用事理和体例。考查内容；（一），区域地貌不美观测实习1，熟悉安顺首要的地貌类型及其特征。2，经由过程对地形图地貌的判读，不
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绪论：自然地舆实习是自然地舆教学中十分主要的教学环节，是使学生在课程理论进修基本上，经由过程对根基自然地舆（地质、地貌、土壤、植物、水文等）现象的野外实地考查和现场实践获得感性常识，并巩固和加深对所学理论理解，获得理论与现实相连系能力的需要手段。搞好实习工作对于提高学心理论联系现实的能力，提高自然地舆课程的教学水平具有主要意义
。
地貌学
考查地址：新铺地质公园花江年夜峡谷北盘江年夜桥龙宫格凸河
考查时刻：10月28日——31日
考查目的和要求：
1，经由过程实习，使学生初步体味安顺首要地貌类型，根基特征及其分布纪律，并剖析其成因。体味地质、水文、天色、土壤与植被对地貌发育，地貌灾难与防治的影响。
2，使学生进修把握地貌野外考查全过程的轨范和体例，搜罗资料收集、野外不美观测、标本与样品的采集等
3，经由过程实习，使学生将理论常识与实践相连系，培育学生实践能力。体味把握有关一路和工具（罗盘，海拔仪等）的使用事理和体例。
考查内容；
（一），区域地貌不美观测实习
1，熟悉安顺首要的地貌类型及其特征。
2，经由过程对地形图地貌的判读，不雅察看安顺地貌的分布纪律。
3，熟悉地貌灾难（水土流失踪、土地萧瑟化、滑坡等）及防治。
4，初步剖析地貌对农业财富结构的影响。
（二），北盘江河流地貌不美观测实习
1，不美观测河流侵蚀地貌特征。
2，不美观测河流阶地地貌特征。
3，不美观测河流凹凸岸的流水浸染特征。
4，不美观测河流干流交汇处的地貌特征。
（三），喀斯特意貌不美观测实习
1，不美观测地表喀斯特意貌特征和分布纪律。
2，不美观测地下喀斯特意貌特征和分布纪律。
3，不美观测喀斯特意貌对农业成长的影响。
实习心得：经由过程者一次的野外考查，同窗们不仅讷讷挂钩亲自脱手来操作尝试，而且还置身于分歧的地质，地貌类型之中使我们的理论常识与现实获得了联接，填补了我们日常平常在黉舍进修糊口中的空白。其次，经由过程这样的考查，晋升了同窗们的进修热情，不管杂实习前和考查后，我们的同窗都当真的投入到筹备资料和收集数据功效的过程中，进修空气加倍浓密。第三，在考查过程中，同窗们不仅能够互相辅佐，而且还能在考查，尝试中互相协作，这使得同窗们之间的激情获得了增强，集体感加倍强烈，对我们往后的进修和糊口都是很好的辅佐。
水文学
沿贯城河考查：
地址：玉碗村污水措置厂宁谷
水温：15.05度(来历：qz26.com http://www.qz26.com）15.73度15.64度
ph值：888
透明度：22.2厘米28厘米26厘米
经由剖析此水为劣五类水，造成贯城河污染的原因有：
（1）年夜气降水
（2）农田排水
（3）城市糊口污水
（4）工业废水
（5）工业废渣和城市垃圾淋溶水
龙宫风光区
测水深：用一根绳子吊一个年夜石头沉入水流底部，然后读取数据
测透明度：先套上盘子再吊上石头沉入水中直到看不到盘子为止
第7小组测量功效：水深2米，透明度1.17米
实习心得：经由过程者一次的野外考查，同窗们不仅讷讷挂钩亲自脱手来操作尝试，而且还置身于分歧的水文前提之中使我们的理论常识与现实获得了联接，填补了我们日常平常在黉舍进修糊口中的空白。其次，经由过程这样的考查，晋升了同窗们的进修热情，不管杂实习前和考查后，我们的同窗都当真的投入到筹备资料和收集数据功效的过程中，进修空气加倍浓密。第三，在考查过程中，同窗们不仅能够互相辅佐，而且还能在考查，尝试中互相协作，这使得同窗们之间的激情获得了增强，集体感加倍强烈，对我们往后的进修和糊口都是很好的辅佐
地质学
实习地址：关岭国家地质公园，花江年夜峡谷
试验体例：罗盘的使用体例
罗盘的使用主若是中心的磁针，天池外的内盘是钢制的，天池底色一般是白色的，底部划有一红色直线，有一端是有两个红点在红线的摆布，红线是以南北定位的，有红点的一方是子方（正北方），另一端是午方（正南方），上面有一根很活络的磁针，磁针有一端是有一个小孔的。使用罗盘时，双手分摆布独霸着外盘，双脚略为分隔，将罗盘放在胸腹之间的位置上，连结罗盘水平状况，不要左高右低，或者前高后低。然后以你的背靠为坐，面临为向，起头立向。这个时辰，罗盘上的十字鱼丝线应该与屋的正前、正后、正左、正右的四正位重合，若是十字线立的向禁绝，那么，所测的坐向就会呈现误差的了。固定了十字鱼丝的位置之后， www.qz26.com
绪论：自然地舆实习是自然地舆教学中十分主要的教学环节，是使学生在课程理论进修基本上，经由过程对根基自然地舆（地质、地貌、土壤、植物、水文等）现象的野外实地考查和现场实践获得感性常识，并巩固和加深对所学理论理解，获得理论与现实相连系能力的需要手段。搞好实习工作对于提高学心理论联系现实的能力，提高自然地舆课程的教学水平具有主要意义
。
地貌学
考查地址：新铺地质公园花江年夜峡谷北盘江年夜桥龙宫格凸河
考查时刻：10月28日——31日
考查目的和要求：
1，经由过程实习，使学生初步体味安顺首要地貌类型，根基特征及其分布纪律，并剖析其成因。体味地质、水文、天色、土壤与植被对地貌发育，地貌灾难与防治的影响。
2，使学生进修把握地貌野外考查全过程的轨范和体例，搜罗资料收集、野外不美观测、标本与样品的采集等
3，经由过程实习，使学生将理论常识与实践相连系，培育学生实践能力。体味把握有关一路和工具（罗盘，海拔仪等）的使用事理和体例。
考查内容；
（一），区域地貌不美观测实习
1，熟悉安顺首要的地貌类型及其特征。
2，经由过程对地形图地貌的判读，不雅察看安顺地貌的分布纪律。
3，熟悉地貌灾难（水土流失踪、土地萧瑟化、滑坡等）及防治。
4，初步剖析地貌对农业财富结构的影响。
（二），北盘江河流地貌不美观测实习
1，不美观测河流侵蚀地貌特征。
2，不美观测河流阶地地貌特征。
3，不美观测河流凹凸岸的流水浸染特征。
4，不美观测河流干流交汇处的地貌特征。
（三），喀斯特意貌不美观测实习
1，不美观测地表喀斯特意貌特征和分布纪律。
2，不美观测地下喀斯特意貌特征和分布纪律。
3，不美观测喀斯特意貌对农业成长的影响。
实习心得：经由过程者一次的野外考查，同窗们不仅讷讷挂钩亲自脱手来操作尝试，而且还置身于分歧的地质，地貌类型之中使我们的理论常识与现实获得了联接，填补了我们日常平常在黉舍进修糊口中的空白。其次，经由过程这样的考查，晋升了同窗们的进修热情，不管杂实习前和考查后，我们的同窗都当真的投入到筹备资料和收集数据功效的过程中，进修空气加倍浓密。第三，在考查过程中，同窗们不仅能够互相辅佐，而且还能在考查，尝试中互相协作，这使得同窗们之间的激情获得了增强，集体感加倍强烈，对我们往后的进修和糊口都是很好的辅佐。
水文学
沿贯城河考查：
地址：玉碗村污水措置厂宁谷
水温：15.05度(来历：qz26.com http://www.qz26.com）15.73度15.64度
ph值：888
透明度：22.2厘米28厘米26厘米
经由剖析此水为劣五类水，造成贯城河污染的原因有：
（1）年夜气降水
（2）农田排水
（3）城市糊口污水
（4）工业废水
（5）工业废渣和城市垃圾淋溶水
龙宫风光区
测水深：用一根绳子吊一个年夜石头沉入水流底部，然后读取数据
测透明度：先套上盘子再吊上石头沉入水中直到看不到盘子为止
第7小组测量功效：水深2米，透明度1.17米
实习心得：经由过程者一次的野外考查，同窗们不仅讷讷挂钩亲自脱手来操作尝试，而且还置身于分歧的水文前提之中使我们的理论常识与现实获得了联接，填补了我们日常平常在黉舍进修糊口中的空白。其次，经由过程这样的考查，晋升了同窗们的进修热情，不管杂实习前和考查后，我们的同窗都当真的投入到筹备资料和收集数据功效的过程中，进修空气加倍浓密。第三，在考查过程中，同窗们不仅能够互相辅佐，而且还能在考查，尝试中互相协作，这使得同窗们之间的激情获得了增强，集体感加倍强烈，对我们往后的进修和糊口都是很好的辅佐
地质学
实习地址：关岭国家地质公园，花江年夜峡谷
试验体例：罗盘的使用体例
罗盘的使用主若是中心的磁针，天池外的内盘是钢制的，天池底色一般是白色的，底部划有一红色直线，有一端是有两个红点在红线的摆布，红线是以南北定位的，有红点的一方是子方（正北方），另一端是午方（正南方），上面有一根很活络的磁针，磁针有一端是有一个小孔的。使用罗盘时，双手分摆布独霸着外盘，双脚略为分隔，将罗盘放在胸腹之间的位置上，连结罗盘水平状况，不要左高右低，或者前高后低。然后以你的背靠为坐，面临为向，起头立向。这个时辰，罗盘上的十字鱼丝线应该与屋的正前、正后、正左、正右的四正位重合，若是十字线立的向禁绝，那么，所测的坐向就会呈现误差的了。固定了十字鱼丝的位置之后， www.qz26.com
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