**学校申报市级文明单位汇报材料
12-18 19:27:54
来源：http://www.qz26.com 工作汇报 阅读：8654次
导读：2、增强师资队伍培植，晋升教师的营业素质。两年来，我校积极深化校内劳悦耳事轨制更始，全力磨炼一支师德尊贵、结构优化、爱岗敬业、营业精巧、长于合作、乐于进修、勇于立异的师资队伍。增强年级组长、教研组长和班主任培训；鼓舞激励青年教师积极介入专升本和自我营业晋升培训；增强市www.qz26.com www.qz26.com、校级主干教师的培育与举荐，阐扬他们的引领辐射浸染。我校彭聪明教员被评为市级数学学科带头人，并成为市小学数学学会副理事；陈振鹏、黄万彪教员被评为市级主干教师。在校内，坚持开展教师根基功练习，每学期组织一次教师根基功年夜赛，如青年教师优质课年夜赛、中学教师营业考试、课件建造角逐、“八个一角逐”、语文教师朗诵和下水作文角逐等。同时操作暑假教师集训和全校性会议积极开展以新课程更始为首要内容的校本培训和校本教研。两年来，我校黄万彪、郑艳、刘建权、张玉平、赵建成、刘长蓉等教师的多媒体课件或博克在市级评选平分获一等二等奖；黄万彪、郑艳教师获得优异教育教师奖。李皇芳、胡艳、张展、黄万彪、赵建成、葛文、陈振鹏等
**学校申报市级文明单位汇报材料,标签：工作汇报范文,工作汇报材料,http://www.qz26.com
2、增强师资队伍培植，晋升教师的营业素质。
两年来，我校积极深化校内劳悦耳事轨制更始，全力磨炼一支师德尊贵、结构优化、爱岗敬业、营业精巧、长于合作、乐于进修、勇于立异的师资队伍。增强年级组长、教研组长和班主任培训；鼓舞激励青年教师积极介入专升本和自我营业晋升培训；增强市 www.qz26.com
在校内，坚持开展教师根基功练习，每学期组织一次教师根基功年夜赛，如青年教师优质课年夜赛、中学教师营业考试、课件建造角逐、“八个一角逐”、语文教师朗诵和下水作文角逐等。同时
操作暑假教师集训和全校性会议积极开展以新课程更始为首要内容的校本培训和校本教研。两年来，我校黄万彪、郑艳、刘建权、张玉平、赵建成、刘长蓉等教师的多媒体课件或博克在市级评选平分获一等二等奖；黄万彪、郑艳教师获得优异教育教师奖。李皇芳、胡艳、张展、黄万彪、赵建成、葛文、陈振鹏等教师的论文或教学案例获得国家级、省级、市级分歧品级奖。
3、增强教学打点促实效。
两年来，我校以课改实施和推进为动力，科学实施教学过程打点，以学生成长为本，使学生在德智体等方面获得协调成长，在自立欢愉的求知过程中夯实学力基本，丰硕激情体验和提高行为能力，以教师成长为本，聚积课堂教学，优化课程教学结构，开展校本研训，促进教师专业成长，提高教师的执教能力。
连系现实，我校拟定了《**黉舍教学打点轨制及考查法子》、《教职工考勤轨制》；《**黉舍教学质量奖励方案》（首要指初高中）、《考勤与乞假轨制》、《教学打点轨制》、《教研组打点轨制》等合适现实、便于操作的教学打点轨制。
增强方针量化打点。为了使工作做得深切细心，黉舍对工作的各个环节做出量化查核方针，分期搜检评估。黉舍对教师提出：每学期撰写一篇论文、一节陈述请示课、8节听课、批改功课每周每位学生文科不少3次，理科不少于4次、一学期对每位学生家访或信访或亲情联系不少于一次。对教研组工作的打点，改变了曩昔的放任自流的状况，采用了量化打点，对教研组的评估采用计件计量的体例，每月集体教学勾当不少于2次
确立以学评教的新理念，以教研会、进修委员会、家长会、学生评教（每学期两次）等形式，确立家长、教师、学生对教师教学的评价。教案搜检功课搜检。教研组每月集中搜检教案和学生功课两次。坚持上下班签到按手印轨制，要求教师上课不得迟到早退，对违规的行为做出严厉措置。。教师集中进修开会、重年夜勾当会议、每周一升旗等由专人记实考勤，并连系考勤轨制将功效发布后记入教师师德档案。(来历：qz26.com http://www.qz26.com）
两年来，我校教学质量稳步提高，09年在市直期末考试中我校成就处于中等偏上的行列。
四、 积极开展校园文化培植，丰硕校园文化。
1、培植校园情形文化，两年来，我校抓住成长契机，积极向上级部门争夺基本行动措施改
造投入，开办了隶属幼儿园、加高楼梯和走廊扶手高度、为挡土墙添加防护栏、从头维修档案室、翻新教室门窗桌椅、铺设教学楼前后草坪、维修进出东年夜门道路、添置部门尝试和体育器材设备。这些法子年夜年夜改善了黉舍的办学前提，暑期黉舍的劳动的前进前辈事迹经**晚报报道已广为传布。
2、培植墙头走廊文化。为了培植和丰硕校园文化，营造协调、温馨的班级和校园空气，一年来，我校致力于墙头走廊文化的重构和日常翻新，重做了名人名言，教室内外吊挂了名人画像和励志口号，添置了班级信息窗，走廊、楼梯、草坪内吊挂或竖立了温馨提醒牌语，在精明的位置上张贴了火灾、匪警、急救、社区派出所等电话号码，在响应的地址张贴了禁烟、防滑、防火、防落物等警示语；操作宣传栏建造了h1n1防甲流专栏和健康教育专栏；在主要位置张贴新的《教师职业道德规范》和《中小学日常行为规范》；在公示栏里张贴**市下发的教学常规打点“三章十六条”。
3、完美轨制文化，构建课余文化糊口。为了有序高效推进各方面的工作，我们对黉舍的教育教学后勤各类规章轨制以及各类应急预案作了修订填补，使之不竭完美，能做到紧贴工作现实。同时，我们在机发扬师资潜力，搞妥体育、艺术、文学、音乐等课外乐趣勾当，坚持搞妥每年的小体育节、小艺术节。
2、增强师资队伍培植，晋升教师的营业素质。
两年来，我校积极深化校内劳悦耳事轨制更始，全力磨炼一支师德尊贵、结构优化、爱岗敬业、营业精巧、长于合作、乐于进修、勇于立异的师资队伍。增强年级组长、教研组长和班主任培训；鼓舞激励青年教师积极介入专升本和自我营业晋升培训；增强市 www.qz26.com
www.qz26.com、校级主干教师的培育与举荐，阐扬他们的引领辐射浸染。我校彭聪明教员被评为市级数学学科带头人，并成为市小学数学学会副理事；陈振鹏、黄万彪教员被评为市级主干教师。
在校内，坚持开展教师根基功练习，每学期组织一次教师根基功年夜赛，如青年教师优质课年夜赛、中学教师营业考试、课件建造角逐、“八个一角逐”、语文教师朗诵和下水作文角逐等。同时
操作暑假教师集训和全校性会议积极开展以新课程更始为首要内容的校本培训和校本教研。两年来，我校黄万彪、郑艳、刘建权、张玉平、赵建成、刘长蓉等教师的多媒体课件或博克在市级评选平分获一等二等奖；黄万彪、郑艳教师获得优异教育教师奖。李皇芳、胡艳、张展、黄万彪、赵建成、葛文、陈振鹏等教师的论文或教学案例获得国家级、省级、市级分歧品级奖。
3、增强教学打点促实效。
两年来，我校以课改实施和推进为动力，科学实施教学过程打点，以学生成长为本，使学生在德智体等方面获得协调成长，在自立欢愉的求知过程中夯实学力基本，丰硕激情体验和提高行为能力，以教师成长为本，聚积课堂教学，优化课程教学结构，开展校本研训，促进教师专业成长，提高教师的执教能力。
连系现实，我校拟定了《**黉舍教学打点轨制及考查法子》、《教职工考勤轨制》；《**黉舍教学质量奖励方案》（首要指初高中）、《考勤与乞假轨制》、《教学打点轨制》、《教研组打点轨制》等合适现实、便于操作的教学打点轨制。
增强方针量化打点。为了使工作做得深切细心，黉舍对工作的各个环节做出量化查核方针，分期搜检评估。黉舍对教师提出：每学期撰写一篇论文、一节陈述请示课、8节听课、批改功课每周每位学生文科不少3次，理科不少于4次、一学期对每位学生家访或信访或亲情联系不少于一次。对教研组工作的打点，改变了曩昔的放任自流的状况，采用了量化打点，对教研组的评估采用计件计量的体例，每月集体教学勾当不少于2次
确立以学评教的新理念，以教研会、进修委员会、家长会、学生评教（每学期两次）等形式，确立家长、教师、学生对教师教学的评价。教案搜检功课搜检。教研组每月集中搜检教案和学生功课两次。坚持上下班签到按手印轨制，要求教师上课不得迟到早退，对违规的行为做出严厉措置。。教师集中进修开会、重年夜勾当会议、每周一升旗等由专人记实考勤，并连系考勤轨制将功效发布后记入教师师德档案。(来历：qz26.com http://www.qz26.com）
两年来，我校教学质量稳步提高，09年在市直期末考试中我校成就处于中等偏上的行列。
四、 积极开展校园文化培植，丰硕校园文化。
1、培植校园情形文化，两年来，我校抓住成长契机，积极向上级部门争夺基本行动措施改
造投入，开办了隶属幼儿园、加高楼梯和走廊扶手高度、为挡土墙添加防护栏、从头维修档案室、翻新教室门窗桌椅、铺设教学楼前后草坪、维修进出东年夜门道路、添置部门尝试和体育器材设备。这些法子年夜年夜改善了黉舍的办学前提，暑期黉舍的劳动的前进前辈事迹经**晚报报道已广为传布。
2、培植墙头走廊文化。为了培植和丰硕校园文化，营造协调、温馨的班级和校园空气，一年来，我校致力于墙头走廊文化的重构和日常翻新，重做了名人名言，教室内外吊挂了名人画像和励志口号，添置了班级信息窗，走廊、楼梯、草坪内吊挂或竖立了温馨提醒牌语，在精明的位置上张贴了火灾、匪警、急救、社区派出所等电话号码，在响应的地址张贴了禁烟、防滑、防火、防落物等警示语；操作宣传栏建造了h1n1防甲流专栏和健康教育专栏；在主要位置张贴新的《教师职业道德规范》和《中小学日常行为规范》；在公示栏里张贴**市下发的教学常规打点“三章十六条”。
3、完美轨制文化，构建课余文化糊口。为了有序高效推进各方面的工作，我们对黉舍的教育教学后勤各类规章轨制以及各类应急预案作了修订填补，使之不竭完美，能做到紧贴工作现实。同时，我们在机发扬师资潜力，搞妥体育、艺术、文学、音乐等课外乐趣勾当，坚持搞妥每年的小体育节、小艺术节。
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