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“立警为公、执法为民”专题教育实施方案

10-15 21:13:02 来源:http://www.qz26.com 工作方案   阅读:8330
导读:为深切贯彻落实胡锦涛总书记20**年8月25日在全国公安捍卫战线英雄楷模立功集体代表年夜会上关于“公安捍卫战线的同志要平稳树立‘立警为公、功令为平易近’思惟”的主要指示,按照支队激发《XX消防支队开展“立警为公、功令为平易近”专题教育方案》的通知精神,中队党支部抉择在深切开展“进修党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”的和社会主义荣辱不美观教育的基本上,在我中队集中开展以“立警为公、功令为平易近”为主题的专题教育。连系我中队现实,拟定如下“立警为公、功令为平易近”教育实施方案:一、 指导思惟和目的 以邓小平理论和“三个代表”主要思惟为指导,以《支队开展“立警为公、功令为平易近”专题教育方案》为依据,坚持科学成长不美观,当真贯彻落实党的十六届五中全会和“二十公”会议精神,按照公安部党委关于下层基本培植的总体要求,抓下层、打基本、练内功、强素质、铸警魂、树形象,不竭强化官兵的宗旨意识和社会主义法治理念,使中队全体官兵平稳树立“立警为公、功令为平易近”的思惟,从改变功令不美观念、划定礼貌功令思惟、改良工作作风入手,
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  为深切贯彻落实胡锦涛总书记20**年8月25日在全国公安捍卫战线英雄楷模立功集体代表年夜会上关于“公安捍卫战线的同志要平稳树立‘立警为公、功令为平易近’思惟”的主要指示,按照支队激发《XX消防支队开展“立警为公、功令为平易近”专题教育方案》的通知精神,中队党支部抉择在深切开展“进修党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”的和社会主义荣辱不美观教育的基本上,在我中队集中开展以“立警为公、功令为平易近”为主题的专题教育。连系我中队现实,拟定如下“立警为公、功令为平易近”教育实施方案:

一、 指导思惟和目的

以邓小平理论和“三个代表”主要思惟为指导,以《支队开展“立警为公、功令为平易近”专题教育方案》为依据,坚持科学成长不美观,当真贯彻落实党的十六届五中全会和“二十公”会议精神,按照公安部党委关于下层基本培植的总体要求,抓下层、打基本、练内功、强素质、铸警魂、树形象,不竭强化官兵的宗旨意识和社会主义法治理念,使中队全体官兵平稳树立“立警为公、功令为平易近”的思惟,从改变功令不美观念、划定礼貌功令思惟、改良工作作风入手,着重解决消防功令方面群众反映强烈的凸起问题,周全提高消防功令水平。真正做到严酷、合理、文明功令。经由过程教育整顿,重点解决各级率领和消防看管干部为谁功令、为谁处事的问题,法制不美观念稀薄、处事意识不强、功令不严、不公、不廉以及不作为的问题,进一步改变功令不美观念,规范功令行为。

  二、组织率领机构

  为了使“立警为公、功令为平易近”专题教育勾当抓出成效进一步提高全体官兵的的消防功令水平,树立消防戎行的精采形象,中队支部高度正视,切实增强组织率领,按照支队要求,成立“立警为公、功令为平易近”专题教育率领机构:

  “立警为公、功令为平易近”教育率领小组:

   组  长:XX

   副组长:XX、XX、XX  

  三、时刻、体例、轨范 
  (一)  专题教育勾那时刻:


  “立警为公、功令为平易近”教育,从4月份起头到10月底竣事,以筹备带动、进修提高、查摆整改、总结验收四个阶段进行。

  (二)  加入专题教育人员

  “立警为公,功令为平易近”专题教育人员为中队全体官兵,重点为干部,士兵以正面教育为主。 具体轨范和体例如下:

  (一)  筹备带动阶段(4月29日)

    1、查询拜访摸底。经由过程走访、问卷查询拜访等形式普遍听取下层泛博官兵和社会各界对搞好“立警为公、功令为平易近”教育整顿、改良消防功令工作的定见和建议,把握官兵思惟现状,发现了群众对消防功令处事意识稀薄,功令不严酷、不规范、不公允、不到位,随意性年夜等方面反映强烈的凸起问题。

  2、拟定方案。按照查询拜访摸底体味把握的情形,连系中队现实,连系支队“立警为公、功令为平易近”专题教育实施方案,当真研究拟定中队切实可行的教育实施方案。

  3、搞好带动。在充实筹备的基本上,支队于4月29日召开“立警为公、功令为平易近”教育带动年夜会。在此基本上,中队搞好思惟策动,使泛博官兵明晰开展功令为平易近教育整顿的意义、目的和体例,进一步增强介入教育的意义、目的和体例,进一步增强介入教育的自觉性和自动性。

  (二)进修提高阶段(5月至7月)

  1、进修教育内容。

  重点进修胡锦涛总书记、周永康部长等中心率领关于“立警为公、功令为平易近”的主要阐述,进修体味公安部党委和部政治部关于“立警为公、功令为平易近”的有关要求。教学内容以部局编写的专题教育课件为根基教材,部消防局20**年2月编写的《功令为平易近教育读本》作为专题教育的参阅教材。分以下5个专题进行当真地进修教育:

  第一专题:“立警为公、功令为平易近”根基概述

  第二专题:公安消防戎行开展“立警为公、功令为平易近”教育的主要意义

    第三专题:强化宗旨不美观念打牢“立警为公、功令为平易近”的思惟基本

  第四专题:打牢功令基本进一步提高消防看管功令水平


  第五专题:打牢执勤备战基本提高戎行灭火抢险救援战斗能力


  2、进修体例。干部首要采纳集中培训与自学相连系的体例进行,集中脱产进修培训时刻不得少于一周;士兵以正面教育为主,操作下层戎行思惟政治教育时刻进行。每个官兵都要加入集中进修,对公役等原因缺课的人员,中队确定专人补课,使补课率达到100%;没有非凡原因,任何人不能乞假。中队全体官兵要当真撰写念书笔记和心得体味,进修笔记不少于5000字;每名官兵都要按照授课内容在7月底前撰写心得体味文章,每人不少于1篇。当真组织进修交流,使人人受到教育,普遍获得提高。集中进修教育竣事后,由中队统一组织理论进修闭卷考试,全体官兵于7月底上谈心得体味每人不少于1篇。

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