幼儿园管理制度
幼儿园打点轨制
一、园长职责
1、园长负责幼儿园的周全打点，主持全园工作。
2、当真进修党的教育方针和国家的有关法令、律例、政策，周全贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》。
3、主持拟定全园工作打算和各项规章轨制，确立分级打点方针，成立结构合理、协调矫捷、反馈实时的科学打点机制。按期召开园务会，深切第一线搜检各项工作实施情形。
4、负责全园教职工的聘用、调整园内工作人员结构，按期对保教工作人员进行查核并作出正确评估。
5、周全体味教育、教研、卫生保健及伙食打点情形，并按照现实情形实时调整，尽量削减工作中的失踪误。充实阐扬党团组织、工会及教代会的浸染，发扬平易近主，尊敬人格，增强“爱心、协调、团结、向上”的园风培植。
6、周全把握教人员工的思惟动态，开展经常性的政治、营业进修，提高涵养。关心教职工的糊口，改善保留情形，维护正当权益，增强向心力，提高凝聚力。
7、按期召开家长会，展示教育功效，宣传家教体例，听取家长定见，提高办园质量。
8、实时体味国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新功效，关注幼儿教育成长的新动向。
二、副园长职责
1、协助园长实施各类规章轨制，成立正常的工作秩序按期对教职工的工作进行搜检、指导、查核和评估。
2、协助园长贯彻幼儿园双使命，划定礼貌办园标的目的，明晰培育方针面向全体幼儿，周全提高幼儿素质。重点抓好幼儿教化、平安、卫生保健，性格习惯的培育，增强课题研究，不竭提高保教质量。
3、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各春秋阶段心理和心理特点，熟悉幼儿园各春秋段教学内容及要求，按期搜检教师月打算、周打算、备课本、教育笔记及个案记实，坚持入班听课，每周不少于三节，按期测查幼儿教学下场，并做好记实。
4、负责组织教师营业进修，提高教师的营业能力。指导教师进行幼教更始与科研工作。
5、协助园长搞好职工队伍培植，做好职工政治思惟工作，关心群众糊口，倾听群众定见，撑持群众开展各类有益的体裁勾当。
6、负责清算教师营业档案和教育资料，指导保教人员实时添置玩具、资料、教具。
7、组织保教人员外出参不美观进修，组织幼儿园内的各项勾当。
三、教研组长职责
1、在园长率领下，当真贯彻执行园务工作打算。
2、拟定本教研组的教研打算，指导教师备课。当真审阅批改教案。
3、配合园办开展教学科研勾当，，开展园内教育勾当和专题研究，实时总结推广交流经验，互帮互促，辅佐保教人员提高营业水平。
四、教师工作职责
1、严酷遵守幼儿园各项规章轨制和师德规范。
2、周全负责本班教育和保育工作，深刻体味《纲要》精神，连系本班现实，拟定教育工作打算（搜罗不雅察看、剖析、记实幼儿成长情形），并当真执行。
3、对幼儿立场驯良可亲，做到耐心、关心、细心、热心，与本班教师、糊口教师团结协作，搞好地址班级教育、卫生、保健及糊口护理等工作。
4、当真执行幼儿作息轨制，当真放置好幼儿一日糊口内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。
5、主持召开每周班务会议，配合确定下周工作重点，与副班主任和糊口教师配合搞好班内工作。
6、坚持正面教育原则，尊敬幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。
7、全力钻研营业，积极加入教研勾当及营业进修。积极创编教材，建造教具，不竭提高自身素质及水平。
8、做好交接班工作，家长非凡要求、患儿药品、物品具体挂号交接。